從北外走向未來的第一天——新生Orientation剪影

7月6日，北京外國語大學(xué)國際教育學(xué)院的教室中又迎來了一批新鮮的面孔，周六周日還在苦苦加班的小編親眼目睹了一批批學(xué)生提著行李前來報(bào)道的場景。感觸頗深，不禁回想起自己當(dāng)年出國求學(xué)時(shí)的情景，同時(shí)又仿佛看到了他們一個(gè)個(gè)經(jīng)過在北外一年的磨練，破繭成蝶時(shí)的樣子。

經(jīng)過上午的課程，有不少同學(xué)已經(jīng)互相熟悉起來，中午三五成群的一起去食堂吃飯，儼然已經(jīng)開始適應(yīng)起在北外的大學(xué)生活。在下午的課程結(jié)束后，北外國際教育學(xué)院出國留學(xué)部主任周老師，教學(xué)總監(jiān)羅老師，教務(wù)長陳老師及各位任課老師參加了新生的歡迎會(huì)，并給予了相當(dāng)有份量的講話。

最先上場的周老師用非常溫柔的語氣向新生們傳達(dá)了不但要成功的走出去，更要走出去能夠成功的培養(yǎng)理念，這里強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)和豐富的大學(xué)資源會(huì)做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，并結(jié)合自己孩子的親身經(jīng)歷向同學(xué)們分析了在出國前做好充分準(zhǔn)備的重要性。經(jīng)過周老師柔聲細(xì)語的安撫，同學(xué)們的狀態(tài)相當(dāng)放松，但隨后登場的教學(xué)總監(jiān)羅老師馬上讓現(xiàn)場的氣氛緊張了起來，先是強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，時(shí)間的緊迫，隨后介紹了各位任課老師的背景與特點(diǎn)。也許是怕給新生的壓力太大，或是怕給新生留下一個(gè)太過嚴(yán)厲的形象，羅老師隨后話鋒一轉(zhuǎn)，分享起自己在巴斯大學(xué)與哈佛大學(xué)留學(xué)時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。最后登場的陳老師向新生們?cè)敿?xì)說明了在校期間的管理制度，在教學(xué)上嚴(yán)格管理，但生活上如果遇到了什么問題，她們一定給予全力幫助，學(xué)生們也要學(xué)會(huì)張弛有度，打好接下來一年的持久戰(zhàn)。

在老師們的講話結(jié)束后，為了能夠讓新生們更加全面的相互了解，兩位“年輕”老師帶學(xué)生們做起了游戲。現(xiàn)場氣氛相當(dāng)熱鬧，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了在北外第一天的學(xué)習(xí)。但這只是一個(gè)開始，雖然前路艱難，希望同學(xué)們?cè)诒蓖獾拿恳惶於寄苈冻鲎孕诺模l(fā)自內(nèi)心的笑容。

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