四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院院校簡(jiǎn)介

作曲家、音樂(lè)教育家、四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)

黃萬(wàn)品

◆國(guó)家二級(jí)教授、碩博研究生導(dǎo)師，先后擔(dān)任四川音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、院長(zhǎng)，學(xué)報(bào)《音樂(lè)探索》主編

◆兼任中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)音協(xié)音樂(lè)教育委員會(huì)副主任、全國(guó)中小學(xué)音樂(lè)教材審查委員、四川省學(xué)位委員會(huì)專家評(píng)審組成員、四川省人事廳專家評(píng)委會(huì)委員、四川省政協(xié)專委會(huì)特邀委員、四川省音樂(lè)家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)四川省秘書處副主席，四川省老教授協(xié)會(huì)藝術(shù)專委會(huì)主任等職。

黃萬(wàn)品教授在長(zhǎng)期從事作曲與作曲教學(xué)的生涯中，創(chuàng)作和出版了鋼琴協(xié)奏曲《琵琶行敘事詩(shī)》、合唱與管弦樂(lè)隊(duì)《紅日照遍太行山》（合作）、歌劇《焦裕祿》(合作)、管弦樂(lè)組曲《四川民歌五首》、民歌表演唱《幸?；ā返葦?shù)十部作品和論文。他的主要獲獎(jiǎng)作品有管弦樂(lè)曲《打雙麻窩子送給你》（榮獲首屆全國(guó)交響音樂(lè)作品評(píng)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)）、合唱《羌族鍋莊舞曲》（榮獲四川省第二屆“蓉城之秋”音樂(lè)會(huì)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、首屆“北京合唱節(jié)”專業(yè)組評(píng)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)）、琵琶獨(dú)奏曲《南坪山歌》（榮獲四川省第二屆“蓉城之秋”音樂(lè)會(huì)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)）、古箏與管弦樂(lè)隊(duì)《漓江行》（合作、榮獲四川省第二屆“蓉城之秋”音樂(lè)會(huì)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)）、以及鋼琴組曲《川西風(fēng)情鋼琴曲四首》，系列論文《作曲教學(xué)法研究》、專著《歌曲創(chuàng)作》等：培養(yǎng)了一批在國(guó)內(nèi)外有一定影響的中青年作曲家，如敖昌群、易柯、賈達(dá)群、管建華、賈永珍、張枚同、景建樹(shù)、石小濤、龍德云、鄒學(xué)蘭、陳景渝、肖崗、郭元、黃旭等正副教授20余人。

曾擔(dān)任1996年杭州全國(guó)音樂(lè)學(xué)院青年作曲比賽、1997年香港首屆中國(guó)作品鋼琴比賽、1999年香港亞洲青少年鋼琴比賽、2000年香港第二屆中國(guó)作品鋼琴比賽，以及若干屆“蓉城之秋”音樂(lè)會(huì)等多項(xiàng)賽事的評(píng)委，顧問(wèn)及名譽(yù)主席；擔(dān)任第六屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、閉幕式的音樂(lè)總監(jiān)，作有合唱《青春的太陽(yáng)》、《青春中國(guó)》。多次帶隊(duì)到前蘇聯(lián)、澳大利亞、美國(guó)、加拿大、日本、泰國(guó)、南韓及我國(guó)香港、臺(tái)灣和歐洲、東南亞等地演出、訪問(wèn)、考察和學(xué)術(shù)交流。并在擔(dān)任16年川音院長(zhǎng)工作和三年四川文化傳媒學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)工作中，對(duì)該院校的學(xué)科建設(shè)、學(xué)校規(guī)模發(fā)展均做出了顯著貢獻(xiàn)。于1999年評(píng)為四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，1996年獲國(guó)家國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。

四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生、具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)大學(xué)專科學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性普通高等院校，是培養(yǎng)數(shù)字傳媒行業(yè)高素質(zhì)技能型專門人才的基地。

■完善的就業(yè)保障體系，廣闊的就業(yè)前景

學(xué)院始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，把就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，專門設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心，采取“四位一體”的就業(yè)服務(wù)措施，四位即：政策形勢(shì)宣傳到位，課堂理論指導(dǎo)到位，課后測(cè)試、咨詢到位，畢業(yè)后跟蹤指導(dǎo)到位；一體即在校園里創(chuàng)建學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)體。不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，提高畢業(yè)生的就業(yè)能力，保障畢業(yè)生充分就業(yè)。

學(xué)院著力開(kāi)辟就業(yè)渠道，加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè)，健全就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，先后與50余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，為畢業(yè)生的就業(yè)提供了保障。畢業(yè)生遍布北京、廣州、深圳、成都等一線城市，深受社會(huì)和用人單位歡迎和好評(píng)。歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率平均保持在90%以上。

■富有特色的專業(yè)門類，雄厚的行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢(shì)

近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展，根據(jù)四川省委、省政府“7+3”產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，我院緊緊按照“圍繞行業(yè)辦專業(yè)、校企合作建專業(yè)、工學(xué)結(jié)合育人才”的辦學(xué)思路，形成了科學(xué)、齊全而富有特色的專業(yè)體系。

學(xué)院設(shè)有管理系、電子信息系、傳媒系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)部等教學(xué)系部，圍繞數(shù)字傳媒、行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)傳媒、藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游酒店、運(yùn)動(dòng)休閑、文化教育、電子信息、家具設(shè)計(jì)、鞋類設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)群。

■雄厚的師資力量，優(yōu)良的辦學(xué)條件

學(xué)院擁有一支近200人的結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、特色鮮明的“雙師型”專兼職教師隊(duì)伍，其中正副教授40余名。學(xué)院另聘有加拿大約克大學(xué)終身教授、著名管理學(xué)專家孔英等數(shù)十位著名教授、專家、企業(yè)管理精英作為學(xué)院的客座教授，形成了一支穩(wěn)定的專家顧問(wèn)隊(duì)伍。

學(xué)院擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、體育運(yùn)動(dòng)和后勤生活設(shè)施，教學(xué)場(chǎng)地充足，設(shè)施先進(jìn)齊全，學(xué)生住宿條件優(yōu)越。學(xué)院建設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、多功能智能型電子電工電拖實(shí)習(xí)室、酒店實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作工作室等20余個(gè)與各專業(yè)建設(shè)發(fā)展相適應(yīng)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。通過(guò)政校共建的新模式，成功地與崇州市共建了設(shè)施一流、功能齊備的現(xiàn)代化圖書館，館藏紙質(zhì)圖書達(dá)13萬(wàn)冊(cè)。

■創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式，豐碩的辦學(xué)成果

學(xué)院實(shí)施全新、科學(xué)的人才培養(yǎng)方案，全面推行 “123”人才培養(yǎng)模式，即：一個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)，兩個(gè)培養(yǎng)地點(diǎn)，三個(gè)培養(yǎng)階段。充分依托行業(yè)企業(yè)，以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心，在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，將“123”人才培養(yǎng)模式進(jìn)行深化、細(xì)化，實(shí)行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證相結(jié)合的“1+3+N”模式，“1”代表學(xué)院專業(yè)學(xué)歷證書，“3”代表所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，英語(yǔ)三級(jí)證書，“N”代表突出學(xué)生個(gè)性的一個(gè)或幾個(gè)職業(yè)資格證書，使學(xué)院教學(xué)和企業(yè)用工實(shí)現(xiàn)無(wú)縫連接。近幾年來(lái)，學(xué)院辦學(xué)成果斐然。

■獨(dú)具特色的校園文化，深厚的文化底蘊(yùn)

學(xué)院十分注重學(xué)生的素質(zhì)教育，特別重視學(xué)生思想品德、人文精神、專業(yè)技能、社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)，學(xué)院每年舉辦“大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“技能大賽”、“科技節(jié)”等校園文化活動(dòng)，學(xué)院有新聞社、英語(yǔ)社、文學(xué)社、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、西部民族風(fēng)情社等二十余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，還有近百人的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，形成了極具職業(yè)特色校園文化。

■完善的獎(jiǎng)助體系，真切的人文關(guān)懷

學(xué)院設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，最高獎(jiǎng)學(xué)金可達(dá)2000元/人.年；學(xué)院設(shè)有“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家助學(xué)金”、“廣州助學(xué)金”、“新東方獎(jiǎng)學(xué)金”等，2011年用于獎(jiǎng)、助學(xué)金共計(jì)200余萬(wàn)元，有600余人次獲得。同時(shí)，為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)院建立了完善的勤工儉學(xué)機(jī)制。

■暢通的繼續(xù)深造渠道，滿足高學(xué)歷需求  

學(xué)生在校期間，學(xué)習(xí)優(yōu)異者可以通過(guò)“專升本”考試升入四川理工學(xué)院和宜賓學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，獲得統(tǒng)招本科文憑。

同時(shí)，學(xué)生在校期間也可套讀四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川師范大學(xué)等院校相關(guān)本科專業(yè)，并獲得由所報(bào)考院校頒發(fā)的普通高等教育本科學(xué)歷、學(xué)位證書。招生專業(yè)有：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、法律、漢語(yǔ)言文學(xué)、音樂(lè)教育、美術(shù)教育等14個(gè)專業(yè)。

為使學(xué)生出國(guó)深造成為可能，學(xué)院與美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)（University of Minnesota）建立了合作關(guān)系。凡報(bào)考我院的優(yōu)秀學(xué)生均有機(jī)會(huì)被選送到明大學(xué)習(xí)進(jìn)修，英語(yǔ)不合格者可以先期進(jìn)入明大英文預(yù)科班中國(guó)部培訓(xùn)。

學(xué)院與西南交通大學(xué)科技園、新加坡華夏教育集團(tuán)合作開(kāi)辦最安全、經(jīng)濟(jì)、快捷的獲得國(guó)際性公認(rèn)本科文憑并成為全球化管理人才的綠色留學(xué)通道“1+2”留學(xué)模式（國(guó)內(nèi)1年+新加坡2年，即可完成本科教育，獲取學(xué)士學(xué)位）。學(xué)生經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)1年的語(yǔ)言及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)畢業(yè)考試，取得新加坡華夏集團(tuán)頒發(fā)的Diploma大專文憑，學(xué)分轉(zhuǎn)移，將直接升入新加坡莎頓國(guó)際商學(xué)院的大學(xué)本科二年級(jí)學(xué)習(xí)，最后獲得學(xué)士學(xué)位。