樂山師范學院院校簡介

樂山師范學院始建于1978年，是經(jīng)教育部批準成立的一所省屬普通師范本科院校。地處世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)、世界自然與文化雙遺產(chǎn)所在地樂山市，東與樂山大佛隔江相望，西與峨眉山遙遙相接，是求學與治學的理想場所。

學校占地995畝，二期規(guī)劃建設(shè)用地600余畝。建筑面積35萬余平方米，圖書館藏書132.6萬余冊（含電子圖書），教學科研儀器設(shè)備總值6000萬余元。建有千兆校園計算機網(wǎng)絡(luò)，各類多媒體教室座位數(shù)1萬余個，現(xiàn)代信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于教學、科研、管理、服務(wù)等領(lǐng)域。

學?，F(xiàn)有教職工1100余人，專任教師680余人，教授近70人，副教授近200人，博士、碩士300余人，享受國務(wù)院政府津貼的專家4人，四川省有突出貢獻中青年專家3人，四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選3人，常年聘有外籍教師近10名。學校有數(shù)十名教師在四川大學、電子科技大學、中國科學院成都分院、西南大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、四川師范大學、成都理工大學、西華師范大學擔任兼職碩士研究生導(dǎo)師。

學校面向全國三十個省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制普通本、?？圃谛Ｉ?/SPAN>11700余人。與電子科技大學聯(lián)合舉辦雙學士學位班，并設(shè)有四川大學、電子科技大學網(wǎng)絡(luò)學院辦學點。2001年經(jīng)四川省教育廳批準，學校正式招收外國留學生。

學?，F(xiàn)有12個教學院（系），33個本科專業(yè)?，F(xiàn)有14門四川省精品課程，2個省級特色專業(yè)。漢語語言文學、英語語言文學、化學、數(shù)學、馬克思主義理論（含哲學）、工商管理、體育等學科己取得副教授評議權(quán)。

學校擁有2個四川省哲學社會科學重點研究基地----四川旅游發(fā)展研究中心、四川郭沫若研究中心。設(shè)有世界遺產(chǎn)研究所、高等教育研究所、課程與教學研究中心、社區(qū)發(fā)展研究中心、樂山經(jīng)濟發(fā)展研究中心、峨眉武術(shù)文化研究所等6個校級研究機構(gòu)。己獲省、部、市級科研獎勵100余項，在郭沫若研究、蘇軾研究、旅游研究、世界遺產(chǎn)保護、仿酶催化研究等方面形成了較為突出的研究特色。

學校遵循“教學立校、科研強校、特色興?！钡霓k學思路，始終堅持社會主義辦學方向，主動適應(yīng)社會發(fā)展需要，深化教育改革，走教育創(chuàng)新之路；堅持科學發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展；堅持以社會需求為導(dǎo)向，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以學科建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為重點的辦學指導(dǎo)思想，堅持培養(yǎng)具有良好思想品德、素質(zhì)全面、有較強實踐能力和創(chuàng)新精神、熟練掌握信息技術(shù)的應(yīng)用型人才，為基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。學校連續(xù)四屆榮獲全國普通高校優(yōu)秀教學成果獎，獲國家級特等獎、一等獎和二等獎4項，省級教學成果獎10項。2001年以來，學校先后5次被中宣部、教育部、團中央授予“全國暑期大學生社會實踐先進學?！?。被團中央授予“全國五四紅旗團委”，被中共四川省委、四川省人民政府授予“省級文明單位”，被四川省人民政府授予“四川省先進單位”，被國家體育總局授予“全國群眾體育先進單位”，被教育部授予“全國藝術(shù)教育先進學校”等光榮稱號。我校學生榮獲全國數(shù)學建模比賽一等獎。舞蹈《雪域飛歌》在全國大學生藝術(shù)展演活動中獲得一等獎，并參加在人民大會堂舉行的匯報演出。2006年，學校順利通過國家教育部本科教學工作水平評估，成為西部新建本科院校中第一個取得良好等級的學校。學校先后向社會輸送了5萬多名合格人才。近年來畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上，2003－2006年學校連續(xù)四年被四川省教育廳評為“普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”。

近年來，學校國際交流與合作日益廣泛與深入，先后與瑞典斯德哥爾摩大學、英國威爾士大學等國外大學、教育機構(gòu)建立校際交流與合作關(guān)系，每年到我校進行教學、學術(shù)訪問與交流、科研合作等外籍專家、外籍教師以及我校出國深造、學術(shù)交流、就業(yè)的師生日益增多。

學校始終秉承“弘毅自強、篤學踐行”校訓精神，努力將學校建設(shè)成為涵蓋文、理、工、教、經(jīng)、管、法等學科，在同類院校中辦學實力較強、辦學水平較高，有教師教育學科優(yōu)勢和相當影響的地方多科性教學型大學。