河南理工大學(xué)院校簡(jiǎn)介

黨委書(shū)記：鄒友峰 教授

校    長(zhǎng)：楊小林 教授

●中央與地方共建、以地方管理為主的河南省屬重點(diǎn)高校

●我國(guó)第一所礦業(yè)高等學(xué)府和河南省建立最早的高等學(xué)校

●國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校

●河南省人民政府與國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校

●國(guó)家教育部高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校

●全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地

1909年，河南理工大學(xué)的前身——焦作路礦學(xué)堂，在黃河之濱、太行之陽(yáng)的焦作誕生，成為我國(guó)第一所礦業(yè)高等學(xué)府和河南省建立最早的高等學(xué)校。學(xué)校歷經(jīng)福中礦務(wù)大學(xué)、私立焦作工學(xué)院、國(guó)立西北工學(xué)院、國(guó)立焦作工學(xué)院、焦作礦業(yè)學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)“焦作礦院”；英文：Jiaozuo Mining Institute，英文簡(jiǎn)稱(chēng)“JMI”）和焦作工學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)“焦工”；英文：Jiaozuo Institute of Technology，英文簡(jiǎn)稱(chēng)“JIT”）等重要?dú)v史時(shí)期，2004年更名河南理工大學(xué)，是中央與地方共建、以地方管理為主的河南省特色骨干高校，國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局與河南省人民政府共建高校，入選國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所具有博士、碩士、學(xué)士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)，涵蓋理、工、管、文、法、經(jīng)、教、藝、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的特色鮮明的高水平大學(xué)，學(xué)校面向全國(guó)招生，具有招收外國(guó)留學(xué)生資格?，F(xiàn)有博士、碩士研究生、本科生等全日制在校生40000余人。

學(xué)校坐落在中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市，北依太行，南臨黃河，與省會(huì)鄭州毗鄰，交通便利。焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學(xué)校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會(huì)環(huán)境。在學(xué)校辦學(xué)歷史上，著名教育家蔡元培、地質(zhì)學(xué)家翁文灝、工礦泰斗孫越崎和張仲魯、張清漣、丁觀海、張伯聲、鄧曰謨、李鐘美等眾多留美學(xué)者先后出任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或教授，引領(lǐng)學(xué)校承載起培養(yǎng)工礦高級(jí)技術(shù)人才的歷史責(zé)任，為民族工業(yè)振興、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步作出了特殊貢獻(xiàn)。歷經(jīng)時(shí)艱，學(xué)校鑄煉形成“自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上”辦學(xué)精神、“育人為本，崇尚學(xué)術(shù)”辦學(xué)理念、“明德任責(zé)”校訓(xùn)、“好學(xué)力行”校風(fēng)、“嚴(yán)慈，嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格”教風(fēng)、“勤勉求是”學(xué)風(fēng)和“勤奮務(wù)實(shí)，愛(ài)國(guó)愛(ài)?！鞭k學(xué)傳統(tǒng)等核心價(jià)值理念，生生不息，代代相傳。

 學(xué)?，F(xiàn)有南校區(qū)（焦作市世紀(jì)路2001號(hào)）、北校區(qū)（焦作市解放中路142號(hào)）、西校區(qū)（焦作市建設(shè)西路55號(hào)）三個(gè)校區(qū)，占地面積4100余畝，建筑面積140余萬(wàn)平方米，設(shè)施功能齊全、環(huán)境優(yōu)美，是省級(jí)園林單位。學(xué)校設(shè)有22個(gè)學(xué)院和后備軍官學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院等。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近7.47億元，建有網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、計(jì)算中心、工程訓(xùn)練中心和電工電子、物理、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)中心等48個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（室），1座地球科學(xué)館。建成大學(xué)科技園和全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，擁有3座圖書(shū)館、2所附屬醫(yī)院，建成萬(wàn)兆校園網(wǎng)主干和信息門(mén)戶平臺(tái)，校園無(wú)線網(wǎng)全覆蓋，獲教育部“高等教育信息化先進(jìn)單位”和“互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新開(kāi)放平臺(tái)示范基地”；建有4座現(xiàn)代化體育場(chǎng)館，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積達(dá)14萬(wàn)平方米，多次承辦CUBA、CUFA等大型體育賽事，是國(guó)家體育總局命名的“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”。圖書(shū)館藏書(shū)320余萬(wàn)冊(cè)，另有電子圖書(shū)資料390余萬(wàn)種（冊(cè)），各類(lèi)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)近90個(gè)，全面實(shí)行自動(dòng)化管理，獲得省高校圖書(shū)館現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用評(píng)估優(yōu)秀評(píng)價(jià)。學(xué)生公寓和食堂分別被評(píng)為河南省高?！笆痉缎詫W(xué)生公寓”和“示范性學(xué)生食堂”。

學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，強(qiáng)力發(fā)展研究生教育，設(shè)有5個(gè)博士后科研流動(dòng)站、6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)、41個(gè)二級(jí)學(xué)科（方向）博士學(xué)位授權(quán)；21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)、136個(gè)二級(jí)學(xué)科（方向）碩士學(xué)位授權(quán)；同時(shí)擁有工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士（MTCSOL）、會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）、金融碩士（MF）、體育碩士、教育碩士(Ed.M)、翻譯碩士（MTI）、工程管理、資源與環(huán)境、材料與化工、機(jī)械、電子信息、能源動(dòng)力、土木水利、交通運(yùn)輸?shù)?6個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別授權(quán)。

學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，名師薈萃，鴻儒云集，擁有專(zhuān)任教師2388人，教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)者1357人，兩院院士13人（含雙聘），國(guó)家百千萬(wàn)人才工程入選專(zhuān)家3人、國(guó)家“千人計(jì)劃”入選專(zhuān)家5人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省特聘教授、省管優(yōu)秀專(zhuān)家、省教學(xué)名師、省部級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人和省骨干教師等200余人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼的專(zhuān)家32人；還外聘400余名國(guó)際國(guó)內(nèi)著名學(xué)者、專(zhuān)家、院士擔(dān)任兼職教授。

學(xué)校始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生成長(zhǎng)成才”和“重品德、重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重創(chuàng)新”的教育教學(xué)思想，實(shí)施“質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，不斷強(qiáng)化本科教學(xué)中心地位，構(gòu)建特色鮮明的本科教學(xué)工作新體系，教育教學(xué)工作成果豐碩。近年來(lái)，先后建有5個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、5個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、4個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、10個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、6個(gè)教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、8個(gè)全國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證、3門(mén)國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、6門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程等62個(gè)國(guó)家級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目；10個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、10個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、16個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、24門(mén)省級(jí)精品課程等153個(gè)省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目。承擔(dān)國(guó)家和河南省教育教學(xué)改革項(xiàng)目200多項(xiàng)；獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)88項(xiàng)。近5年來(lái)出版包括國(guó)家、省部規(guī)劃教材以及國(guó)家級(jí)精品教材180部。2018年，獲得國(guó)家和省部級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)408個(gè)，獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等全國(guó)性獎(jiǎng)學(xué)金1197人次。畢業(yè)生就業(yè)率連年位居河南省高校前列，榮獲“河南高等教育就業(yè)質(zhì)量最佳示范院校”“河南考生心目中最理想的高?！薄昂幽献罹呔蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院?！薄昂幽鲜∑胀ù笾袑?zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“高校科研實(shí)力與考生擇?！备呖颊猩稍兇笮凸嫦盗谢顒?dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校不斷增強(qiáng)科技自主創(chuàng)新能力，大力加強(qiáng)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，培育特色學(xué)科品牌，提高服務(wù)行業(yè)和區(qū)域水平。建有國(guó)家科技部、教育部、發(fā)改委、安監(jiān)總局、國(guó)土資源部、測(cè)繪地理信息局、體育總局等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心等科研平臺(tái)72個(gè)，有國(guó)家、省部級(jí)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)60個(gè)，近五年獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、中國(guó)專(zhuān)利優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)324項(xiàng)，專(zhuān)利授權(quán)2000余項(xiàng)，年度科研總經(jīng)費(fèi)突破2.7億元，已成為國(guó)家煤炭工業(yè)和我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要的人才培養(yǎng)基地、科技創(chuàng)新基地和安全培訓(xùn)基地。

學(xué)校是河南省較早實(shí)行開(kāi)放辦學(xué)的高校之一，秉承兼容并蓄、博采眾長(zhǎng)的開(kāi)放辦學(xué)理念，實(shí)施“開(kāi)放發(fā)展”戰(zhàn)略，積極融入高等教育國(guó)際化進(jìn)程，先后與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、加拿大、澳大利亞、愛(ài)爾蘭、日本、韓國(guó)等30多個(gè)國(guó)家地區(qū)的70余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系，與國(guó)外知名大學(xué)合作舉辦4個(gè)本科教育項(xiàng)目，國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流和文化融合，國(guó)際知名度和影響力日益提高。

在百余年的辦學(xué)歷程中，共為國(guó)家培養(yǎng)18萬(wàn)余名高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。絕大部分畢業(yè)生成為所在單位的骨干，有不少人成為知名的專(zhuān)家、學(xué)者、院士或擔(dān)任省、市和大型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他們?cè)诓煌瑣徫簧鲜┱共湃A，建功立業(yè)，成為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和時(shí)代進(jìn)步的重要力量。

百年櫛風(fēng)沐雨，世紀(jì)錦繡華章。站在振興百年理工新的起點(diǎn)上，全體理工人正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，傳承興學(xué)育人、強(qiáng)校報(bào)國(guó)的價(jià)值追求，不忘初心，牢記使命，自強(qiáng)不息，砥礪前行，續(xù)寫(xiě)無(wú)愧于新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇，為早日建成國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校簡(jiǎn)介

  　學(xué)校簡(jiǎn)介

●國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校

●具有博士學(xué)位授予權(quán)的省重點(diǎn)建設(shè)骨干高校

●河南省人民政府與國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校

●國(guó)家教育部高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校

河南理工大學(xué)始建于1909年，是我國(guó)歷史上第一所礦業(yè)高等學(xué)府和河南省建立最早的高等學(xué)?！，F(xiàn)已發(fā)展成為一所具有博士學(xué)位授予權(quán)，理、工、管、文、法、經(jīng)、教、藝、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)，是河南省人民政府與國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校和河南省重點(diǎn)建設(shè)的骨干高校，2012年入選“國(guó)家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”。學(xué)校面向全國(guó)招生，具有招收外國(guó)留學(xué)生資格?，F(xiàn)有博士、碩士研究生、本科生等普通日校在校生36000余人，成人教育在校生20300余人，高等職業(yè)學(xué)院在校生5000余人，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在校生650余人。

學(xué)校坐落在中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市，北依太行，南臨黃河，與省會(huì)鄭州毗鄰，交通便利。焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學(xué)校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會(huì)環(huán)境。在學(xué)校辦學(xué)歷史上，著名教育家蔡元培、地質(zhì)學(xué)家翁文灝、工礦泰斗孫越崎和張仲魯、張清漣、丁觀海、張伯聲、鄧曰謨、李鐘美等眾多留美學(xué)者先后出任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或教授，引領(lǐng)學(xué)校承載起培養(yǎng)工礦高級(jí)技術(shù)人才的歷史責(zé)任，為民族工業(yè)振興、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步作出了特殊貢獻(xiàn)。歷經(jīng)時(shí)艱，學(xué)校鑄煉形成“自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上”辦學(xué)精神、“育人為本，崇尚學(xué)術(shù)”辦學(xué)理念、“明德任責(zé)”校訓(xùn)、“好學(xué)力行”校風(fēng)、“嚴(yán)慈，嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格”教風(fēng)、“勤勉求是”學(xué)風(fēng)和“勤奮務(wù)實(shí)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校”辦學(xué)傳統(tǒng)等核心價(jià)值理念，生生不息，代代相傳。

學(xué)校占地面積4000畝，建筑面積120萬(wàn)平方米，設(shè)施功能齊全、環(huán)境優(yōu)美，是省級(jí)園林單位。學(xué)校設(shè)有27個(gè)學(xué)院和萬(wàn)方科技學(xué)院（獨(dú)立學(xué)院）。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.0億元，建有網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、計(jì)算中心、工程訓(xùn)練中心和電工電子、物理、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)中心等42個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（室），1座地球科學(xué)館。圖書(shū)館藏書(shū)240萬(wàn)冊(cè)，另有電子圖書(shū)資料273萬(wàn)種，各類(lèi)中外文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)50余個(gè)，全面實(shí)行自動(dòng)化管理，獲得省高校圖書(shū)館現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用評(píng)估優(yōu)秀評(píng)價(jià)。學(xué)校是中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)城市節(jié)點(diǎn)單位，校園網(wǎng)覆蓋全校各個(gè)區(qū)域，獲教育部“高等教育信息化先進(jìn)單位”和“互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新開(kāi)放平臺(tái)示范基地”。學(xué)生公寓和食堂分別被評(píng)為河南省高校“示范性學(xué)生公寓”和“示范性學(xué)生食堂”。擁有3座標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和大學(xué)生活動(dòng)中心等完善的文化體育設(shè)施。

學(xué)校設(shè)有4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站、4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、26個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)；18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、81個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，具有碩士推免權(quán)和開(kāi)展本碩連讀、碩博連讀資格，享有工商管理碩士（MBA）招生權(quán)，具有以畢業(yè)研究生同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)，并在17個(gè)工程領(lǐng)域招收培養(yǎng)工程碩士；75個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，覆蓋9大學(xué)科門(mén)類(lèi)。

    學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，名師薈萃，鴻儒云集，擁有專(zhuān)任教師1886人，教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)者733人，兩院院士9人（含雙聘），長(zhǎng)江學(xué)者和省特聘教授等18人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、省管優(yōu)秀專(zhuān)家、省教學(xué)名師、省(部)跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才等80余人，享受政府特殊津貼的專(zhuān)家33人；還外聘200余名國(guó)際國(guó)內(nèi)著名學(xué)者、專(zhuān)家、院士擔(dān)任兼職教授。

學(xué)校始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生成長(zhǎng)成才”和“重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重創(chuàng)新、重品德”的教育教學(xué)思想，實(shí)施“質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，在不斷強(qiáng)化本科教學(xué)中心地位的同時(shí)，強(qiáng)力發(fā)展研究生教育，構(gòu)建特色鮮明的本科教學(xué)工作新體系，教學(xué)基本建設(shè)成果豐碩。近年來(lái)，先后建有3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、4個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、10個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、6個(gè)國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3門(mén)國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、6門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程等47個(gè)國(guó)家級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目；7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、16個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、24門(mén)省級(jí)精品課程等74個(gè)省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目。承擔(dān)國(guó)家和河南省教育教學(xué)改革項(xiàng)目180多項(xiàng)；獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)58項(xiàng)。近三年出版包括國(guó)家、省部規(guī)劃教材155部，1部國(guó)家級(jí)精品教材，22部國(guó)家、省級(jí)優(yōu)秀教材。2012年，學(xué)生獲得國(guó)家和省部級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)164個(gè)，獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、孫越崎獎(jiǎng)學(xué)金等全國(guó)性獎(jiǎng)學(xué)金1060人次。畢業(yè)生就業(yè)率連年位居全省高校前列，2012年度榮獲“河南最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院校”、“河南省普通大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“高?？蒲袑?shí)力與考生擇校”2012年高考招生咨詢大型公益系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

學(xué)校堅(jiān)持“科研與教學(xué)并重”辦學(xué)指導(dǎo)思想，大力加強(qiáng)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，培育特色學(xué)科品牌，擁有21個(gè)省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，建成國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地和教育部、國(guó)土資源部、國(guó)家安監(jiān)總局、國(guó)家體育總局等省（部）級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、人文社科研究中心38個(gè)；擁有安全技術(shù)工程、直線電機(jī)理論及應(yīng)用、精密工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)等31個(gè)校級(jí)研究所。

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，著眼服務(wù)能源工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，著力開(kāi)展科技創(chuàng)新，在若干領(lǐng)域取得了一批高水平創(chuàng)新性成果。近5年來(lái)，學(xué)校累計(jì)獲得科研經(jīng)費(fèi)近8.0億元；年度獲國(guó)家“973”或重大科技攻關(guān)及國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目72項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)超2.72億元；完成省部級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目和企事業(yè)單位委托技術(shù)服務(wù)與技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目4000余項(xiàng)；獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)120項(xiàng)，自主研發(fā)20多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品在全國(guó)各大煤業(yè)集團(tuán)及石油企業(yè)廣泛應(yīng)用，科技創(chuàng)新能力與學(xué)術(shù)水平顯著提升。

學(xué)校是河南省較早實(shí)行開(kāi)放辦學(xué)的高校之一，秉承兼容并蓄、博采眾長(zhǎng)的開(kāi)放辦學(xué)理念，實(shí)施“開(kāi)放發(fā)展”戰(zhàn)略，積極融入高等教育國(guó)際化進(jìn)程，先后與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、加拿大、澳大利亞、愛(ài)爾蘭、日本、韓國(guó)等20多個(gè)國(guó)家地區(qū)的50余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系，國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流和文化融合，國(guó)際知名度和影響力日益提高。

在百余年的辦學(xué)歷程中，共為國(guó)家培養(yǎng)15萬(wàn)余名高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。絕大部分畢業(yè)生成為所在單位的骨干，有不少人成為知名的專(zhuān)家、學(xué)者、院士或擔(dān)任省、市和大型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他們?cè)诓煌瑣徫簧鲜┱共湃A，建功立業(yè)，成為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和時(shí)代進(jìn)步的重要力量。

百年理工、世紀(jì)風(fēng)華。站在新的歷史起點(diǎn)的河南理工大學(xué)，正按照學(xué)校第一次黨代會(huì)和“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃描繪的宏偉藍(lán)圖，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、深化改革，全面推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新能力，奮力開(kāi)創(chuàng)特色鮮明高水平大學(xué)建設(shè)新局面，譜寫(xiě)無(wú)愧于民族的時(shí)代華章。

      學(xué)校坐落在中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市，北依太行，南濱黃河，與省會(huì)鄭州毗鄰，交通便利。

     焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學(xué)校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會(huì)環(huán)境。

     焦作市地處豫北懷川平原，北依巍巍太行，南臨滔滔黃河，這片捏土于掌，道生澧泉的肥沃土地，地靈人杰，物華天寶，人才輩出，是中華文明發(fā)祥地之一。
　　懷川大地，山陽(yáng)之土的富饒寶藏的養(yǎng)料，豐實(shí)文化知識(shí)的乳汁，膏腴山川的搖籃，培育一批不拘一格的歷史人物——政治家、軍事家、思想家、哲學(xué)家及詩(shī)人、文豪、畫(huà)家等。他們?cè)诔删蛧?guó)家大事或科研成就或文學(xué)藝術(shù)業(yè)績(jī)的同時(shí)，也成就了自己的千秋功名。他們?yōu)槊褡?、為?guó)家、為正文、為探索科學(xué)藝術(shù)和健身之道的奧秘嘔心血，獻(xiàn)生命而所不辭的精神，使我們傾心仰慕，世代相傳，永世不忘。
　　卜 商(公元前507-?年) 字子夏，春秋末晉國(guó)溫(今溫縣)人，為孔子門(mén)下七十二賢之一,“死生由命，富貴在天”天命論的創(chuàng)始人，在治學(xué)上提出“學(xué)而優(yōu)則仕，仕而優(yōu)則學(xué)”等觀點(diǎn)。為孔子著作的傳世人，他的《詩(shī)序》被后人視為不朽之作。
　　山 濤（205-283年） 字巨源，河內(nèi)懷（今武陟西小虹村）人，西晉大臣，學(xué)者，“竹林七賢”之一。曾任吏部尚書(shū)，其推薦人才的“山公啟事”被后人贊許。著有文集，已佚，今有輯本。
　　向 秀（約227-272年） 字子期，河內(nèi)懷（今武陟西尚村）人，魏晉時(shí)期哲學(xué)家、文學(xué)家，擅長(zhǎng)詩(shī)賦，“竹林七賢”之一。曾注釋《莊子》?！端寂f賦》頗有名，作品多散佚。
　　王弼（226-249） 字畏嗣，魏山陽(yáng)（焦作）人，“正始名士”之一，對(duì)《老子》、《易經(jīng)》很有研究。提出了以“貴無(wú)”為主的玄學(xué)體系。其所注的《易經(jīng)》、《老子》現(xiàn)所盛行。

　　著名的軍事家、政治家司馬氏家庭 從司馬懿（河南省溫縣人）始，祖孫三代，是我國(guó)三國(guó)的著名軍事家、政治家。
　　司馬懿，出身士族。初為曹操主簿，多謀略，善權(quán)變。后任太子中庶子，為曹丕所信重。魏明帝時(shí)，任大將軍，多次率軍對(duì)抗諸葛亮，為魏重將。曹蕓即位，他和皇族曹爽受遺詔輔政，嘉平元年，殺曹爽，專(zhuān)國(guó)政。死后，其子師、昭相繼專(zhuān)權(quán)。后追為宣帝。
　　司馬師，懿的長(zhǎng)子。繼其父為魏大將軍，專(zhuān)國(guó)政。嘉平元年廢魏帝曹蕓，立曹髦。次年病死，其北司馬昭繼為大將軍。后追為暈帝。
　　司馬昭，懿的次子，繼其兄司馬師為魏大將軍，專(zhuān)國(guó)政，并日謀代魏，魏帝曹髦曾說(shuō)："司馬昭之心，路人皆知也。"甘露五年，殺曹髦，立曹奐為帝。景元四年，發(fā)兵滅蜀漢，自稱(chēng)晉公，后為晉王。死后數(shù)月，其子炎代魏稱(chēng)帝，追昭為文帝。
　　司馬炎，即晉武帝，晉朝的建立者，司馬昭之子。咸熙二年繼昭為相國(guó)、晉王，不久代魏稱(chēng)帝。咸寧六年滅吳，統(tǒng)一全國(guó)。在位時(shí)，規(guī)定按官品高低占田，并準(zhǔn)許依官品蔭庇親屬和占有佃客、衣食客，不納賦稅，加強(qiáng)了門(mén)閥制度。又大封宗室，種下其后皇室內(nèi)訌的根源。生活荒淫。死后不久，全國(guó)就重新陷入分裂混戰(zhàn)的局面。
　"布衣王子"朱載堉（1536-1611），是我國(guó)明代一位杰出的音樂(lè)家、數(shù)學(xué)家和天文歷算家。生于懷慶府河內(nèi)縣（今河南省沁陽(yáng)市）城王宮，是明代鄭藩的一位世子，明太祖朱元璋的九世孫。
　　朱載堉從小天資聰穎、勤奮好學(xué)、八歲就能吟詩(shī)。據(jù)清代康熙三十二年《河內(nèi)縣志》記載："朱載堉兒時(shí)即悟先天法，稍長(zhǎng)，學(xué)無(wú)師授、輒能累黍辨黃鐘。"他年輕時(shí)就立志要"述家學(xué)，承父志"，在他父親和外舅祖何瑭的影響教育下，精心研究學(xué)問(wèn)。嘉靖三十九年（公元1560年），他寫(xiě)出了自己的處女作《瑟譜》；萬(wàn)歷九年（公元1581年）《律歷融通》一書(shū)問(wèn)世；時(shí)隔三年，也就是公元1584年，他又完成了科學(xué)名著《律學(xué)新說(shuō)》，第一次提出了十二平均律的理論及計(jì)算方法，這是我國(guó)，也是世界音樂(lè)文化史上的一個(gè)光輝的創(chuàng)造，比西方人發(fā)明此律要早一百多年，這是我們中華民族的光榮和驕傲！
　　朱載堉不僅是十二平均率理論的提出者，也是這一理論的第一個(gè)實(shí)踐者。他根據(jù)十二平均率的理論反復(fù)研制、創(chuàng)制出了世界上第一架發(fā)音準(zhǔn)確的樂(lè)器--"弦準(zhǔn)"，這就雄辯地證明了這一理論的正確性與科學(xué)性?，F(xiàn)在他的十二平均率的理論已在世界各國(guó)得到了廣泛的應(yīng)用。
　　圍繞十二平均率的計(jì)算問(wèn)題，他還首創(chuàng)了用珠算開(kāi)平方，解決了不同進(jìn)位制的換算方法。在天文歷法方面，他還精確地計(jì)算出了回歸年的長(zhǎng)度值，測(cè)定出了當(dāng)時(shí)北京的地理緯度和地磁偏角，其精確程度和現(xiàn)在用科學(xué)儀器測(cè)算的基本相同。在舞蹈藝術(shù)方面，他不僅確定了較為完備的"舞學(xué)"的理論，而且還規(guī)定了有關(guān)舞蹈的內(nèi)容，描繪出了較為詳盡的舞圖和舞譜。
　　他一生著述很多，除上述和已收入他的名著《樂(lè)律全書(shū)》里的著作之外，主要的還有：《韻學(xué)新說(shuō)》、《先天圖正誤》、《律呂正論》、《嘉量算經(jīng)》、《圓方勾股圖解》、《律呂質(zhì)疑辨惑》等。
　　國(guó)外科學(xué)家認(rèn)為，朱載堉是中國(guó)的"文藝復(fù)興"式的偉大科學(xué)家。

　　許衡，元代杰出的政治家、教育家、天文學(xué)家、思想家，河內(nèi)李封(今河南省焦作市李封村)人.官至集賢大學(xué)士兼國(guó)子監(jiān)祭酒。他是元代初期的名臣，也是一位著名的學(xué)者。他鑒于當(dāng)時(shí)干戈擾攘，民生凋敝的勢(shì)態(tài)，一再向元世祖建議要重視農(nóng)桑,廣興學(xué)校，以"行漢法"作為"立國(guó)規(guī)模"。他說(shuō)："古今立國(guó)規(guī)模，雖各不同。然其大要，在得民心。而考之前代，北方奄有中夏，必行漢法，乃可長(zhǎng)久。故魏、遼、金能用漢法，歷年最多。其他不能用漢法者，皆亂亡相繼。史冊(cè)具載，昭昭可見(jiàn)也。"從而可知，許衡的政治理想是要實(shí)行儒家的仁政以獲得民心。至于獲得民心的關(guān)鍵，則在于實(shí)行"漢法"。由于這一"立國(guó)規(guī)模"的確定，中原廣大地區(qū)社會(huì)秩序得到恢復(fù)，生產(chǎn)得到發(fā)展，人民生活得到安定。許衡還與劉秉忠、張文謙等一起定官制、立朝儀，對(duì)元初政局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的恢復(fù)起了積極作用。許衡長(zhǎng)期擔(dān)任國(guó)子監(jiān)祭酒，主持教育工作,承宣教化，不遺余力。許衡以"樂(lè)育英才，面教胄子"為宗旨,故其門(mén)下不僅有大批漢族學(xué)生，還有不少蒙族弟子。他施教的原則是"因覺(jué)以明善，因明以開(kāi)蔽"，即循循善誘，潛移默化。至元八年（公元1271年），許衡奉元世祖之命，負(fù)責(zé)培養(yǎng)一批蒙古貴族子弟，在他的辛勤教育下，這些不懂漢文的青年也都成為"尊師敬業(yè)"的優(yōu)秀儒生。其中有不少人，后來(lái)"致位卿相，為一代名臣"。許衡對(duì)待學(xué)生"愛(ài)之如子"，從生活到學(xué)習(xí)無(wú)不關(guān)懷備至。他對(duì)待自己則從嚴(yán)要求，"夜思晝涌身體力行，言必揆諸其義而后發(fā)"。因此，在許衡的熏陶教育下，"數(shù)十年間彬彬然，號(hào)稱(chēng)名卿士大夫者，皆出其門(mén)下矣。"所以，許衡通過(guò)傳道授業(yè)，對(duì)于漢、蒙文化的融合和交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。許衡精通天文、歷算。至元十三年（公元1276年）元世祖"以海宇混一，宜協(xié)時(shí)正日"，故須摒棄沿用已久舛誤甚多的金代（大明歷）而創(chuàng)制新歷。于是，遂命許衡"領(lǐng)太史院事"，全面負(fù)責(zé)這一工作，并以王詢、郭守敬為副，共同研訂。經(jīng)過(guò)全們的積極努力，至元十七年（公元1280年），終于完成了這一艱巨復(fù)雜的任務(wù)。在此期間，許衡以年屆七旬的高齡，辛勞擘劃，艱苦備嘗。創(chuàng)制了簡(jiǎn)儀、仰儀、圭表、景符等天文儀器，在全國(guó)各地修建27所觀測(cè)臺(tái)，進(jìn)行實(shí)地觀測(cè)。制訂了《授時(shí)歷》。他用近世截元法代替了上元積年法，并推算出了365. 2425日為一年，這個(gè)結(jié)論，比地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的實(shí)際數(shù)字只差26秒，比歐洲著名的《格列高利歷》還要早三百年?！妒跁r(shí)歷》使用的時(shí)間，前后達(dá)363年（公元1281年～1644年）之久，是我國(guó)歷史上使用時(shí)間最長(zhǎng)的一部歷法，是我國(guó)歷法史上的第四次重大改革。明初著名學(xué)者宋濂贊揚(yáng)許衡等的功績(jī)說(shuō)："至元十三年，世祖詔前中書(shū)左承許衡、太子贊善王恂、都水少監(jiān)郭守敬改訂新歷，……自古及今，其推算之精，蓋未有出于此者也。"這是十分中肯、公允的評(píng)價(jià)。許衡對(duì)程朱理學(xué)的造詣也是很深的，對(duì)程朱理學(xué)的研究有其獨(dú)到之處，提出了"命""義"之說(shuō)。許衡精研程朱理學(xué)而不拘泥，提出了著名的"治生論。"他說(shuō)："言為學(xué)者，治生最為要?jiǎng)?wù)。"許衡是元代儒學(xué)的主要繼承人和傳播人。元代有人贊揚(yáng)他說(shuō)，"繼往圣，開(kāi)來(lái)學(xué)，功不在文公下。"明代大儒薛 則稱(chēng)為之"朱之后一人"。其著述有《許文正公遺書(shū)》八冊(cè)十二卷傳世；《元史》有傳，述其生平歷程，《宋元學(xué)案》有《魯齋學(xué)案》，記其理學(xué)思想。

　　文學(xué)家韓愈 韓愈，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，河陽(yáng)（孟州市）人。其先郡望昌黎，世稱(chēng)韓昌黎。早孤，由嫂撫養(yǎng)，刻苦自學(xué)。貞元進(jìn)士，任監(jiān)察御史，以事貶為陽(yáng)山令。赦還后，曾任國(guó)子博士、刑部侍郎等職。又因諫阻憲宗迎佛骨，貶為潮州刺史。后官至吏部侍郎。卒謚文，世稱(chēng)韓文公。政治上反對(duì)藩鎮(zhèn)割據(jù)，思想上尊儒排佛。與柳宗元同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。其散文在繼承先輩、西漢古文的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新和發(fā)展，氣勢(shì)雄健，舊時(shí)列為唐宋八大家之首。所作《原道》、《原性》，強(qiáng)調(diào)自堯舜至孔孟一脈相承的道統(tǒng)，維護(hù)儒家的傳統(tǒng)思想；又認(rèn)為人性有上、中、下三品之分。但在《師說(shuō)》中，卻又承認(rèn)"人非生而知之者"，并提出"弟子不必不如師，師不必賢于弟子"的合理見(jiàn)解。其詩(shī)力求新奇，以文入詩(shī)，有時(shí)流于險(xiǎn)怪，對(duì)宋詩(shī)影響頗大，有《昌黎先生集》行世。

　　詩(shī)人李商隱 李商隱，唐代詩(shī)人，懷州河內(nèi)（沁陽(yáng)市）人。開(kāi)成進(jìn)士，曾任縣尉、秘書(shū)郎和東川節(jié)度使判官等職。其詩(shī)揭露和批判當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官擅權(quán)和上層統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽糜爛，《行次西郊作一百韻》、《有感二首》、《重有感》等皆著名；所作"詠 史"詩(shī)多托古以斥時(shí)政，《賈生》、《隋宮》、《富平少候》等較突出。"無(wú)題"詩(shī)也當(dāng)有所寄寓，至其實(shí)際含義，諸家所釋不一。擅長(zhǎng)律、絕，富于文采，構(gòu)思精密，情致婉曲，具有獨(dú)特風(fēng)格。然而用典太多、意旨隱晦。也工四六文，有《李義山詩(shī)集》傳世；文集已散失，后人輯有《樊南文集》、《樊南文集補(bǔ)編》。

　　郭 熙（約1020-1100） 字淳夫，溫縣岳村鄉(xiāng)西郭作村人，北宋畫(huà)家、繪畫(huà)理論家。其作品國(guó)內(nèi)外存不足20幅，有《早春》（現(xiàn)存臺(tái)灣）、《溪山秋霽》（現(xiàn)藏華盛頓夫芮耳美術(shù)館）、《窠石平遠(yuǎn)》（現(xiàn)存故宮博物院）等。有繪畫(huà)理論巨著《林泉高致》。
何 瑭（1474～1543） 字粹夫，號(hào)柏齋，生于武陟縣頭鋪營(yíng)村（今何營(yíng)村）。明學(xué)者，世稱(chēng)柏齋先生。著有《陰陽(yáng)律呂》、《柏齋文集》等12卷著作傳世。
　　曹 瑾（1876-1849年） 字懷璞，號(hào)定庵，清河內(nèi)（今沁陽(yáng)市）人。1837年任臺(tái)灣鳳山縣（今高雄縣）知縣，興修水利，造福于民，后世譽(yù)其建的渠為“曹公圳”;第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，率領(lǐng)鄉(xiāng)勇抗擊英軍，使英軍屢遭失敗，始終沒(méi)能登上臺(tái)灣島。
　　陳王廷（1600－1680年） 字奏庭，溫縣陳家溝人，陳氏太極拳創(chuàng)始人。他融諸家之長(zhǎng)于一爐，創(chuàng)編了太極拳術(shù)，成為當(dāng)今風(fēng)靡世界的太極拳之源，被中外太極拳界尊為鼻祖。
　　陳發(fā)科（1887－1957年） 溫縣陳家溝人，著名太極拳大師。他混元內(nèi)氣雄渾虛靈，纏絲內(nèi)勁剛?cè)峒鎮(zhèn)洌珮O推手出神入化。1928年在北京立擂17天未逢敵手，名震京都，譽(yù)滿武林，人頌“太極一人”。自此陳氏太極拳的真正功夫和面貌方為外界所認(rèn)識(shí)和稱(chēng)道。他在北京授拳，使長(zhǎng)期以來(lái)一直寓于一 隅、家傳秘練的陳氏太極拳從此公開(kāi)流傳于世，發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)創(chuàng)了陳氏太極拳傳遞發(fā)展的新紀(jì)元，成為中國(guó)太極拳運(yùn)動(dòng)發(fā)展史上的第二個(gè)里程碑。他被國(guó)外武術(shù)界人士尊稱(chēng)為“拳圣”。