江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院院校簡介

江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1940年， 是一所全日制公辦普通高等院校， 地處中國藥都樟樹市，占地面積800余畝。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊厚重，師資力量雄厚，辦學(xué)設(shè)施完備，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)成果豐碩，是一所集農(nóng)林、生物、機械工程、電子信息、財經(jīng)和管理于一體的綜合性高等學(xué)府。2016年我院與井岡山大學(xué)開展合作，共同培養(yǎng)園林專業(yè)應(yīng)用型本科人才。

學(xué)院實施人才強校的發(fā)展戰(zhàn)略， 堅持專家治校、名師治學(xué)的辦學(xué)方略?，F(xiàn)有教師309人，其中教授50人，副教授及碩士以上學(xué)位的教師142人，擁有一批省級學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師和省級中青年骨干教師。學(xué)院有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊二個，省級創(chuàng)新實訓(xùn)區(qū)一個，并獲國家和省部級科研成果獎30余項、國家發(fā)明專利30多項，編撰論著與教材100余部。學(xué)院設(shè)有高職專業(yè)33個，館藏圖書30余萬冊，有82個實驗實訓(xùn)室（ 場） 、56個校外實訓(xùn)基地，設(shè)有汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)院堅持職業(yè)教育就是創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的教育理念，始終把學(xué)生好就業(yè)、就好業(yè)作為對辦學(xué)質(zhì)量和效益的最好檢驗。建立了就業(yè)引導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)三位一體的就業(yè)指導(dǎo)體系，加強與相關(guān)大中型企業(yè)合作，實行“訂單式”人才培養(yǎng)，與富士康、正邦集團、華通電腦、奇瑞汽車等多家知名企業(yè)合作辦學(xué)、定向辦班，已經(jīng)形成了全員、全程、全方位抓就業(yè)的良好氛圍，實現(xiàn)就好業(yè)、體面就業(yè)、高薪就業(yè)。學(xué)院鼓勵學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)，形成以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)興事業(yè)的職業(yè)發(fā)展之路。學(xué)院一次性就業(yè)率位于全省高職院校的前列，連續(xù)被評為全省高校就業(yè)優(yōu)秀單位。

學(xué)院被國家農(nóng)業(yè)部和江西省確定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地和現(xiàn)代青年農(nóng)場主培訓(xùn)基地。學(xué)院成人教育先后與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)等國家名校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)院設(shè)有國家級和省級職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)中心,2019年獲“江西省眾創(chuàng)空間”稱號。

在80年的辦學(xué)歷程中， 學(xué)院以“ 辦人民滿意教育” 為己任， 砥礪前行。先后獲“全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院?！芰逃w系’教學(xué)改革成果獎”、“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”、農(nóng)業(yè)部“加強實踐性教學(xué)，為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)先進單位”、 “江西省科學(xué)技術(shù)進步一等獎”、“江西省職業(yè)教育工作先進單位” 、“江西省文明單位”、 “江西省高校思想政治教育工作先進集體” 、“全省?？圃盒９睬鄨F工作先進單位”、“江西省青年文明號”等榮譽稱號。榮膺“建國60周年中國職業(yè)教育百強院校”稱號，并成為中國農(nóng)業(yè)職教集團理事長單位、中國現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團副理事長單位、中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備職教集團副理事長單位、中國都市農(nóng)業(yè)職教集團副理事長單位。

2014年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，我院成為江西省基層農(nóng)技人員定向培養(yǎng)院校（定向招生、定向培養(yǎng)、定向分配）。

2016年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，與井岡山大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才。