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首頁>職業(yè)教育 >南京工業(yè)大學浦江學院

南京工業(yè)大學浦江學院江蘇

主管部門江蘇省教育廳

院校類型綜合

學歷層次本科

滿意度4.0

院校介紹                                   南京工業(yè)大學浦江學院簡介    南京工業(yè)大學浦江學院是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會批準成立的公有民辦二級學院,2005年經(jīng)國家教育部正式批準設立獨立學院。自2014年始,泰國正大集團與南京工業(yè)大學全面戰(zhàn)略合作,加入到南京工業(yè)大學浦江學院的建設發(fā)展之中。    學院坐落于六朝古都南京,作為江蘇省的政治、經(jīng)濟、文化中心,高校林立,學術氛圍濃厚。學院經(jīng)過二十年的精心籌劃建設,現(xiàn)有江寧校區(qū)和溧水校區(qū),江寧校區(qū)臨近湯山溫泉小鎮(zhèn),依山傍水,綠樹成蔭;溧水校區(qū)毗鄰石湫影視基地景區(qū),環(huán)境優(yōu)雅,地鐵直達,是莘莘學子讀書與生活的理想場所。學院建有大學生活動中心、標準體育場、足球場、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、乒乓球室等學生活動場地。良好的辦學條件和優(yōu)質的教學資源為培養(yǎng)高水平應用型人才提供了理想的環(huán)境。    學院現(xiàn)有在校學生約9200人,設有10個二級學院、37個本科專業(yè)方向,是一所工、管、藝、經(jīng)、文等多學科協(xié)調發(fā)展的國際化、應用型本科高校。    學院以“因夢想而偉大、因學習而改變、因行動而成功”為校訓,堅持“工本位”的辦學模式,秉持“善學習、會思考、能工作、懂文化、明是非、有擔當”的人才培養(yǎng)目標,著眼于社會與業(yè)界現(xiàn)實需求,激發(fā)學生學習、探究和參與的積極性,培養(yǎng)適應能力強、實干精神強、主動意識強的技術應用性人才。 辦學特色     學院師資力量雄厚,教學設施完善,注重教學與科研,強化校企合作。學院發(fā)揮合作辦學優(yōu)勢,穩(wěn)步落實“工本位”辦學特色。    辦學過程中,學院依托正大集團雄厚的產業(yè)背景,根據(jù)正大集團農牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè)為核心,特種車輛、物流、房地產、國際貿易、金融、傳媒、制藥等領域共同發(fā)展的業(yè)務格局,根據(jù)“優(yōu)勢互補、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則,開展契合企業(yè)發(fā)展與學校人才培養(yǎng)需求的協(xié)同發(fā)展新興合作模式。同時構建的“正大-浦江互助共贏網(wǎng)絡服務系統(tǒng)管理平臺”,推進“工本位”辦學理念落地,全面提高師生社會實踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認知能力。緊密深入的校企合作,為學院的人才培養(yǎng)提供了堅實的支撐與保障。    正大集團在我院開設“正大產業(yè)學院”,設立產教融合專項研究基金、獎教金、正大學生助學金等,鼓勵教師開展有針對性的課題研究,支持學生完成學業(yè)、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。    為遵循“新高教40條”的教育發(fā)展思路,強化輔修專業(yè)改革,落實“工本位”的培養(yǎng)要求,打造技術應用型人才培養(yǎng)特色,在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中嵌入“實用工商管理”系列課程模塊,讓學生在掌握本專業(yè)理論知識、專業(yè)技術能力的同時,能夠了解企業(yè)運營基本模式,熟悉企業(yè)管理基本規(guī)律,掌握實用工商管理知識,培養(yǎng)企業(yè)家精神,錘煉遨游市場的能力;推動我校教育教學改革不斷深入,實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革的重要突破,達成我校培養(yǎng)具有復合型知識結構,了解企業(yè)運營規(guī)律、適應能力強、實干精神強、主動意識強的技術應用型人才的培養(yǎng)目標。 校園文化     學院注重“以美育人、以文化人”的校園文化建設,以體育樹正氣、以藝術養(yǎng)情操、以文化全禮數(shù)、以傳統(tǒng)育創(chuàng)新。與太極拳文化極為濃郁的武當山特區(qū)武術局建立了密切的合作關系,創(chuàng)立了九式太極并全校推廣,培養(yǎng)學生健全的體魄、和諧的意識。在全校范圍普及圍棋文化,成立全國首個圍棋學院,在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中加入“基礎圍棋”模塊,幫助學生觀全局、修心性、懂進退、長才干。學校重視學生“正派、明白、積極”的基本素質養(yǎng)成,成立大學生文化素質教育中心,開設“浦江人文大講堂”,邀請人文社科領域的權威專家來校講座,倡傳統(tǒng)文化、樹校園正氣、壯家國情懷,培養(yǎng)學生擔當意識。【詳情】

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