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首頁>職業(yè)教育 >中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院寧夏

主管部門寧夏回族自治區(qū)教育廳

院校類型綜合

學(xué)歷層次本科

滿意度3.6

院校介紹中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院簡(jiǎn)介中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn),由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)舉辦的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通本科高校。校區(qū)位于寧夏首府銀川市。學(xué)校現(xiàn)設(shè)信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等6個(gè)學(xué)院及馬克思主義教學(xué)科研部,全日制在校生萬余人。學(xué)校以“學(xué)以求精、行以求正”為校訓(xùn),著力培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有國(guó)際化視野、扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、良好人文素養(yǎng)、較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校積極拓展國(guó)際合作辦學(xué)空間,全面提升國(guó)際化辦學(xué)水平,目前已與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)家的近百所知名高校深度合作,打造了 “4+1”、“4+2”本碩直通培養(yǎng)計(jì)劃,助力廣大學(xué)子在銀川學(xué)院實(shí)現(xiàn)從本科到世界名校碩士的華麗轉(zhuǎn)身,成為具有國(guó)際化視野的新時(shí)代創(chuàng)新型高學(xué)歷人才。學(xué)校先后榮獲“銀川市園林式單位”、“銀川市文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)多年被權(quán)威媒體和機(jī)構(gòu)評(píng)為“社會(huì)影響力獨(dú)立學(xué)院”、“品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”和“綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”。 【師資優(yōu)勢(shì)】學(xué)校大力實(shí)施“名師立校、人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,采取強(qiáng)有力措施廣開招賢納才渠道,組建形成了一支水平高、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科門類齊全的師資隊(duì)伍。既有以博士生導(dǎo)師為代表的學(xué)界耆宿,又有以碩士為主的青年才俊,還有來自知名企業(yè)、科研院所的“雙師型”人才,聘請(qǐng)部分世界政要領(lǐng)袖和國(guó)際學(xué)術(shù)大師擔(dān)任國(guó)際導(dǎo)師,助力學(xué)校國(guó)際化教育?!懊麕煹侵v臺(tái),教授上一線”成為主要教學(xué)特色。優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍,為培養(yǎng)國(guó)際化、應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,以及學(xué)校的快速發(fā)展,提供了強(qiáng)有力的人才支撐。 【專業(yè)優(yōu)勢(shì)】學(xué)校開設(shè)機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、漢語言文學(xué)、英語、環(huán)境設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、表演等 24 個(gè)本科專業(yè) ( 方向 ),形成了工、管、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。其中 2 個(gè)學(xué)科為省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色(重點(diǎn))學(xué)科,3 個(gè)專業(yè)(群)為十三五省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),7 個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),5 個(gè)專業(yè)為省級(jí)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)。同時(shí),所有專業(yè)均對(duì)接海外合作名校,按規(guī)定完成相關(guān)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生可獲得由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院頒發(fā)的本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書,以及國(guó)家教育部認(rèn)可的所就讀海外高校的全日制碩士學(xué)位證書。 【實(shí)踐優(yōu)勢(shì)】學(xué)校堅(jiān)持“注重實(shí)踐、強(qiáng)化能力、多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,校內(nèi)建有各類實(shí)驗(yàn)室 88 個(gè),省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地3 個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地 60 余個(gè)。具有校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校以海外師生互訪、國(guó)內(nèi)外大咖來校講座交流等培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力,結(jié)合參加專業(yè)競(jìng)賽、復(fù)合人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、校企深度融合實(shí)踐教學(xué)等構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)模式,通過與海外院校合作,采取“4+1”、“4+2”等模式進(jìn)行國(guó)際化人才培養(yǎng)。  【國(guó)際化優(yōu)勢(shì)】學(xué)校始終踐行“高端化、國(guó)際化、個(gè)性化”的戰(zhàn)略定位和人才培養(yǎng)理念,積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,給師生提供了與世界政要、國(guó)際學(xué)術(shù)和藝術(shù)大師面對(duì)面交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),豐富學(xué)生的校園文化生活。先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家的近百所高校建立了中外人才聯(lián)合培養(yǎng)合作關(guān)系。分別在加拿大、英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、芬蘭等國(guó)家建立了海外課堂學(xué)習(xí)實(shí)踐基地,開展“青年領(lǐng)袖海外訓(xùn)練營(yíng)”、“英倫大學(xué)堂”、“精鷹計(jì)劃”、“法蘭西藝術(shù)沙龍”、“芬蘭追光者”等微留學(xué)項(xiàng)目,幫助和引領(lǐng)學(xué)生開闊國(guó)際視野,提升溝通能力與綜合素質(zhì)。同時(shí)為使每一名學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)提升學(xué)歷,牽手世界名校的夢(mèng)想,學(xué)校與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)家的近百所知名高校開展本碩直通項(xiàng)目,助力廣大學(xué)子從銀川走向世界,成為具有國(guó)際化視野的新時(shí)代創(chuàng)新型人才。  【環(huán)境優(yōu)勢(shì)】學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,綠郁蔥蔥,三季有花,四季分明。音樂餐廳、咖啡屋、健身房等給同學(xué)們的生活環(huán)境增加了無限的趣味;明亮的教室、寬敞的圖書館為同學(xué)們營(yíng)造了安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;設(shè)施齊全,條件優(yōu)越,嶄新的學(xué)生公寓給同學(xué)們提供了清潔、安全、衛(wèi)生、溫馨的住宿環(huán)境。 【區(qū)域優(yōu)勢(shì)】學(xué)校坐落于美麗的“塞上江南”銀川市,是中國(guó)“十佳宜居”城市,是國(guó)家首批內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)和綜合保稅區(qū),具有深厚的歷史文化底蘊(yùn),是青年學(xué)子成長(zhǎng)成才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想之地。 【詳情】

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