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遼寧冶金技師學(xué)院

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遼寧冶金技師學(xué)信息工程系專業(yè)介紹

系部介紹

信息工程系下設(shè)移動互聯(lián)教研室和控制技術(shù)教研室,師資力量雄厚,擁有一批學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)雙師型教師隊伍,現(xiàn)有專職教師17人,其中教授1人,副教授3人,講師11人,實驗師2人,碩士研究生10人。有5人獲得國家系統(tǒng)分析師資格,有6人獲得國家高級項目管理師資格,有3人獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格,“雙師”比例達到80%。

 

    信息工程系的辦學(xué)特色是產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。教師參與本鋼高遠實業(yè)發(fā)展公司的項目開發(fā)工作,自主開發(fā)了20余項信息化管理及系統(tǒng)集成項目,其中《企業(yè)能源計量信息系統(tǒng)》獲得2015年本溪市科技進步二等獎。本溪市于濤技能大師工作站和本鋼陳莉技能大師工作站落戶我院,對我院的科研工作起到了引領(lǐng)作用。

    信息工程系近年來,按照“對接產(chǎn)業(yè)、工學(xué)結(jié)合、提升質(zhì)量、推動職業(yè)教育深度融入產(chǎn)業(yè)鏈,有效服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”的工作方針,統(tǒng)籌調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局和結(jié)構(gòu),努力構(gòu)建與區(qū)域現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的特色專業(yè)體系。為了迎接互聯(lián)網(wǎng)+老工業(yè)基地振興的浪潮,系部圍繞計算機技術(shù)開展專業(yè)群建設(shè),相繼開設(shè)了高職移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、智能控制技術(shù)專業(yè),中職多媒體設(shè)計與制作、計算機應(yīng)用與維修專業(yè),依靠科技進步和創(chuàng)新,培養(yǎng)適應(yīng)本地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級需要的高素質(zhì)技能型人才。

         

              教師活動                          下廠調(diào)研

專業(yè)介紹

多媒體設(shè)計與制作

    培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機多媒體設(shè)計與應(yīng)用的中級技能人才。具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識,具有良好的人際交往能力、團隊合作精神。能進行熟練操作計算機、熟練使用辦公軟件,能維護計算機,并處理一般故障;熟悉圖片處理技術(shù),能進行多媒體素材的采集、制作與合成。

    就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠勝任網(wǎng)站美工、影樓/廣告公司設(shè)計員、辦公文員、傳媒公司影視后期制作員等工作。

    核心課程:photoshop平面設(shè)計、多媒體素材采集、數(shù)字音頻制作與處理、計算機組裝與維護、影視短片制作、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、flash動畫制作、辦公自動化技術(shù)、小型局域網(wǎng)組建、三維動畫技術(shù)。

計算機應(yīng)用與維修

    培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生能夠掌握計算機及周邊設(shè)備的軟硬件維護技術(shù),網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),服務(wù)器系統(tǒng)維護技術(shù),熟悉辦公自動化操作,了解it產(chǎn)品銷售與售后服務(wù),實踐操作能力強,具有探索和創(chuàng)新精神的技能型人才。

    就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠?qū)捒趶骄蜆I(yè),不局限于企事業(yè)單位,更加鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。從事辦公自動化文員、計算機周邊及電子智能產(chǎn)品的銷售、安裝及售后,計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)維護管理員等工作。

 

    核心課程:c語言程序設(shè)計、小型局域網(wǎng)組建、單片機應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機組裝與維護、辦公自動化技術(shù)、服務(wù)器系統(tǒng)維護。

基地建設(shè)

    1. 多媒體機房

         

    2. 移動互聯(lián)實訓(xùn)室

該實訓(xùn)室主要服務(wù)于專業(yè)課程教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué),模擬移動終端設(shè)備開發(fā)、測試場景,和多媒體攝錄編播應(yīng)用場景。

    能夠完成的教學(xué)項目有: android /ios app開發(fā)、以java等高級語言編程實訓(xùn)、軟件測試實訓(xùn)、服務(wù)器管理與維護實訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用維護與開發(fā)實訓(xùn)、多媒體攝/錄/編全流程實訓(xùn)、多媒體音視頻/平面及動畫設(shè)計實訓(xùn)、ui及交互設(shè)計、web開發(fā)實訓(xùn)、微信平臺應(yīng)用開發(fā)與維護實訓(xùn)、 vr實訓(xùn)等教學(xué)項目。

         

    3.控制技術(shù)實訓(xùn)室

該實訓(xùn)室建設(shè)方案集物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、單片機技術(shù)、工業(yè)控制和數(shù)據(jù)采集、網(wǎng)絡(luò)綜合布線于一體,以實訓(xùn)工位的形式供學(xué)生進行實訓(xùn),學(xué)生以小組的形式完成課程學(xué)習(xí)。實驗平臺為可拆卸模塊套件,學(xué)生可自行設(shè)計并在工位的展架上進行展示。

本實訓(xùn)室能夠完成的教學(xué)項目有:物聯(lián)網(wǎng)智能控制實訓(xùn)、單片機開發(fā)實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與配置實驗、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備無線通信實訓(xùn)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)組建與通信實驗、物聯(lián)網(wǎng)信號采集處理實訓(xùn)、以及計算機硬件維護實訓(xùn)等。

     

名師風(fēng)采

 

我系青年教師近年來在各類大賽中屢次獲獎。2016年第十二屆“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽中,青年教師于濤取得了網(wǎng)絡(luò)課件制作全國第一名的驕人戰(zhàn)績。青年教師陳莉獲得第九屆“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽多媒體制作員全國第四名、全國青年崗位能手、遼寧省有突出貢獻高技能人才、全國青年崗位能手等榮譽稱號。青年教師齊亞榮獲得第五屆全國職工職業(yè)技能大賽遼寧省第四名,本鋼職工技術(shù)能手,本鋼先進科技工作者等榮譽稱號。2013-2015連續(xù)三屆全國大學(xué)生計算機應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽中,我系教師李雅男和梁雪峰帶領(lǐng)學(xué)生獲得高職組個人一二等獎和團體一等獎的好成績。在遼寧省教師多媒體大賽和多媒體課件大賽中,李雅男和梁雪峰老師多次獲一二等獎。在本溪市首屆動漫設(shè)計大賽中,李雅男、馬紅、梁雪峰包攬了前三名。在2018年本溪市“工匠杯”技能大賽中,李雅男榮獲第三名,并獲得本溪市技術(shù)能手稱號。

 


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