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1、依托名校資源,打造品牌項(xiàng)目
項(xiàng)目依托大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活均在江西師范大學(xué)校園內(nèi),學(xué)生享受教學(xué)場(chǎng)所、活動(dòng)場(chǎng)地、文化娛樂(lè)體育設(shè)施、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和師資等資源。感受大學(xué)的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍,真正實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。
2、理論結(jié)合實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)用人才
良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是一名優(yōu)秀學(xué)員的必備條件。我們秉承“養(yǎng)成式”教育教學(xué)理念,將專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課程與技能實(shí)踐課程相結(jié)合,并通過(guò)較全面的實(shí)訓(xùn)實(shí)操對(duì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)行提高、強(qiáng)化,培養(yǎng)出實(shí)用型人才,使學(xué)員具備更強(qiáng)的從業(yè)實(shí)力。
3、日常管理嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實(shí)
項(xiàng)目以“對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,倡導(dǎo)“養(yǎng)成式”教育理念,制定了一系列學(xué)員管理規(guī)章制度,從考勤、上課、生活、就寢等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求,使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來(lái)培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過(guò)硬的科技創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)人才。
4、學(xué)習(xí)模式多樣,就業(yè)前景無(wú)憂(yōu)
科創(chuàng)行業(yè)就業(yè)前景廣闊,采用大學(xué)素質(zhì)理論教育與企業(yè)職業(yè)技能要求結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,最后一年通過(guò)基地學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn),直接根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)安排參與集團(tuán)等科創(chuàng)企業(yè),從事相關(guān)崗位項(xiàng)目工作;滿(mǎn)足就業(yè)條件者即可提前推薦就業(yè),從而真正實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)育人與企業(yè)用人無(wú)縫對(duì)接,同時(shí)節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕家庭負(fù)擔(dān)。
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您可選擇填報(bào)的“招飛院校+送培單位”申請(qǐng)組合形式和數(shù)量,由在當(dāng)?shù)匕才耪酗w計(jì)劃的招飛院校,以及參與合作招飛的送培單位數(shù)量確定。
有效招飛申請(qǐng)是您填報(bào)招飛院校飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)高考志愿的依據(jù)。如果您所填報(bào)飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)高考志愿中的招飛院校不在有效招飛申請(qǐng)范圍內(nèi),招飛院校不予錄取。招飛系統(tǒng)中的2個(gè)有效招飛申請(qǐng)沒(méi)有先后、主次之分,具有同等效力。
招飛心理測(cè)試一般與體檢同步進(jìn)行,如您初次參加心理測(cè)試通過(guò),則不需要再參加,所有志愿組合的心理測(cè)試結(jié)果全部共享合格。
當(dāng)您在招飛系統(tǒng)注冊(cè)報(bào)名后,將按照通知要求,陸續(xù)參加預(yù)選初檢、民航招飛體檢鑒定、飛行職業(yè)心理學(xué)檢測(cè),確認(rèn)有效招飛申請(qǐng),參加民用航空背景調(diào)查等選拔流程。
歡迎廣大熱愛(ài)并有志從事祖國(guó)民航事業(yè)的2022屆普通高中畢業(yè)生參加民航招飛,但還需要符合高考報(bào)考條件、招飛體檢鑒定標(biāo)準(zhǔn)和民用航空背景調(diào)查要求等。
民航招飛是指普通高校飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)(本科)通過(guò)高考招收飛行學(xué)生。