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福建工程學院職業(yè)教育學院職業(yè)技能培養(yǎng)招生簡章

發(fā)布時間:2021-07-17 16:56:45
學院簡介

福建工程學院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學校發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞和著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”,首開福州近代新式教育之風。1907年開始舉辦工科教育,開設(shè)了鐵路、電報兩科,解放前為享有盛譽的“福建高工”。1953年后分立為福建機電學校與福建建筑工程專科學校,兩校隨時代更迭幾易其名,曾于1961年分別更名為福建機電學院和福建建筑工程學院,被譽為福建“建筑業(yè)的黃埔軍?!薄皺C電工程師的搖籃”。2000年福建高級工業(yè)專門學校與福建中華職業(yè)大學合并組建福建職業(yè)技術(shù)學院,2002年福建建筑高等專科學校與福建職業(yè)技術(shù)學院合并升格為福建工程學院。2013年獲批碩士學位授權(quán)單位、增列為福建省重點建設(shè)高校,2016年獲批國家“十三五”應用本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目,2018年入選福建省示范性應用型本科院校、福建省博士學位授予培育單位、福建省一流學科建設(shè)高校。

辦學120余年來,學校秉承“真、誠、勤、勇”的校訓精神,弘揚“大機電、大土木”傳統(tǒng)優(yōu)勢,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,工、管、文、理、經(jīng)、法、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型本科高校,先后為社會輸送了20多萬各級各類人才。

深厚的文化底蘊,悠久的辦學歷史,不懈的創(chuàng)新追求是福建工程學院開拓進取、砥礪前行的不竭動力。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,全面把握新發(fā)展階段,堅定貫徹新發(fā)展理念,積極融入新發(fā)展格局,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展,為早日建設(shè)成為高水平應用型大學、助力福建省全方位推動高質(zhì)量發(fā)展超越努力奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。

企業(yè)介紹

北京民用聯(lián)合航空有限公司,簡稱“北京聯(lián)航”,英文名“BEIJING CIVIL UNITED AIRLINESCOMPANY LIMITED”,縮寫為“BCUA”,注冊資金人民幣一億元整,北京民用聯(lián)合航空有限公司是國家級高新技術(shù)企業(yè)及中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè),中國人民解放軍空軍某師一軍融合企業(yè),教育部2018年首批協(xié)同育人企業(yè)。

項目簡介

為貫徹《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《國務院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》、教育部等六部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學校校企合作促進辦法》的通知、《職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作要點》大力推動職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,滿足網(wǎng)絡(luò)空間安全行業(yè)快速發(fā)展對人才的需求,響應國家在職業(yè)技能人才培養(yǎng)方面提倡“校企合作、產(chǎn)教融合”的職教模式,以“校企合作、優(yōu)勢互補、特色發(fā)展、學員受益”為發(fā)展理念,為校企合作提供更大空間,以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型、復合型人才,同時也為學員實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。福建工程學院全面貫徹科學發(fā)展觀,長期堅持開放式辦學,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式,為地方和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務,校企共建開展職業(yè)教育合作,通過主動適應國內(nèi)外職業(yè)人才的快速發(fā)展和相關(guān)人才的全面發(fā)展需求,結(jié)合學校辦學優(yōu)勢和企業(yè)先進的人才培養(yǎng)模式,強調(diào)培養(yǎng)體系的針對性和實效性,采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習+推薦就業(yè)”相結(jié)合三位一體的培養(yǎng)模式。以學員就業(yè)為導向、技能培養(yǎng)為主導,致力于培養(yǎng)具有扎實的理論與技術(shù)基礎(chǔ)、具有較強的實踐能力和較好的創(chuàng)新能力,系統(tǒng)地掌握職業(yè)技術(shù)的實踐技能應用技術(shù)型人才。

項目優(yōu)勢

1、依托名校資源,打造品牌項目

與福建工程學院全日制普通大學生共享享受教學場所、活動場地、文化娛樂體育設(shè)施、圖書資料、實驗設(shè)備和師資等資源。感受大學的校園文化和學習氛圍,真正實現(xiàn)上大學的夢想。

2、校企合作,實行一體化辦學

福建工程學院長期堅持開放式辦學,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式,為地方和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務,具有豐富教學經(jīng)驗的教師隊伍以及成熟的實習場地,可以為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學管理并通過較全面的實訓實操對專業(yè)素質(zhì)進行提高、強化,培養(yǎng)出實用型人才,使學員具備更強的從業(yè)實力。

3、日常管理嚴格,學風建設(shè)扎實

項目以“學項員目負介責紹、對家長負責、對社會負責”的態(tài)度,倡導“養(yǎng)成式”教育理念,制定了一系列學員管理規(guī)章制度,從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格管理。對學員嚴格要求,使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的科技創(chuàng)新專業(yè)人才。

4、學習模式多樣,就業(yè)前景無憂

科創(chuàng)行業(yè)就業(yè)前景廣闊,采用大學素質(zhì)理論教育與企業(yè)職業(yè)技能要求結(jié)合的學習模式,最后一年通過基地學習、實訓,直接根據(jù)學員特點安排到企業(yè)從事相關(guān)崗位項目工作;滿足就業(yè)條件者即可提前推薦就業(yè),從而真正實現(xiàn)專業(yè)育人與企業(yè)用人無縫對接,同時節(jié)省學習時間,減輕家庭負擔。

5、校園文化項目豐優(yōu)富勢多彩

項目堅持以學生為本,積極構(gòu)建特色校園文化,開展了豐富多彩的校園文化活動,為學生營造了良好的學習氛圍。項目還組織形式多樣的群團活動、文體活動、課外活動等,為學生提供了發(fā)展興趣愛好的廣闊舞臺。

產(chǎn)教融合,校企合作

推進“產(chǎn)教融合、校企合作”是發(fā)展我國職業(yè)教育發(fā)展的重要途徑,如今我國已將其提升到國家戰(zhàn)略層面。黨的十九大報告中明確提出:“要完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作”,教育部出臺的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018)》也明確提出:“堅持產(chǎn)教融合、校企合作,推動高等職業(yè)教育與經(jīng)濟社會同步發(fā)展”的發(fā)展途徑。福建工程學院與北京聯(lián)航強強聯(lián)合,實現(xiàn)職業(yè)教育“產(chǎn)教融合、校企合作”,共同致力于職業(yè)教育體制改革優(yōu)化。

培養(yǎng)專業(yè)設(shè)置
專業(yè)名稱 專業(yè)及就業(yè)方向 核心專業(yè)課程 學制
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 新媒體營銷運營/網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)運營、外貿(mào)電子商務、電子商務項目經(jīng)理、新媒體運營、新媒體營銷策劃等; 市場營銷基礎(chǔ)、消費者行為學、營銷管理與策劃、新媒體營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告運營、網(wǎng)站設(shè)計與優(yōu)化、商務網(wǎng)站運營管理、SEO搜索引擎優(yōu)化技術(shù)、商務網(wǎng)站推廣項目實踐、大數(shù)據(jù)營銷等; 2+1年
4+1年
新媒體交互設(shè)計/UI設(shè)計師、產(chǎn)品設(shè)計師、網(wǎng)站運營人員、自媒體運營、交互設(shè)計師等; 交互設(shè)計導論、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、攝影攝像、平面設(shè)計技術(shù)、交互圖形處理、UI設(shè)計實戰(zhàn)、靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、動態(tài)腳本設(shè)計、用戶體驗設(shè)計、用戶研究與需求分析、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計與規(guī)劃、響應式Web設(shè)計、移動H5動效交互設(shè)計等; 2+1年
4+1年
工業(yè)機器人 1、機器人制造廠商:需求機器人組裝、銷售、售后支持的技術(shù)和營銷人才。
2、機器人系統(tǒng)集成商:需求機器人工作站的開發(fā)、安裝調(diào)試、技術(shù)支持等專業(yè)人才;
3、機器人應用企業(yè):需求機器人工作站調(diào)試維護,操作編程等綜合素質(zhì)較強的技術(shù)人才。
電工電子技術(shù)、液壓與氣動傳動、機械制圖與CAD、機械裝配、電氣控制與PLC、機械設(shè)計基礎(chǔ)、SiemenmsNX機械設(shè)計基礎(chǔ)、工業(yè)機器人編程與操作、工業(yè)機器人自動線維修保養(yǎng)、工業(yè)機器人應用與實踐、工業(yè)機器人自動線安裝與調(diào)試、工業(yè)機器人機械與電器維修、工業(yè)機器人自動線維修等。 2+1年
4+1年
互聯(lián)網(wǎng)金融 在第三方支付、P2P、眾籌、互聯(lián)網(wǎng)理財、互聯(lián)網(wǎng)銀行、互聯(lián)網(wǎng)保險、互聯(lián)網(wǎng)證券等領(lǐng)域就業(yè),就業(yè)崗位主要有產(chǎn)品經(jīng)理、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品策劃師、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品運營師、投資/理財顧問、網(wǎng)絡(luò)媒介工程師等。 經(jīng)濟應用數(shù)學、市場營銷學、財務管理、基礎(chǔ)會計、計算機基礎(chǔ)、投資學、金融市場學、客戶服務與管理、金融服務禮儀、金融學基礎(chǔ)、金融產(chǎn)品營銷實務、互聯(lián)網(wǎng)金融概論、互聯(lián)網(wǎng)金融法律與實務、互聯(lián)網(wǎng)金融理財、互聯(lián)網(wǎng)金融風險控制、互聯(lián)網(wǎng)金融IT技術(shù)等。 2+1年
4+1年
報名須知

招生對象:

面向全國招收應、往屆初高中畢業(yè)生及同等學力者(含已通過高中會考者,職高、中專等15-21周歲學生)。熱愛祖國,遵紀守法,舉止端莊,有志于從事科創(chuàng)行業(yè),具有較強的學習意識和良好的道德品質(zhì)。

報名條件:

(1)五官端正,身體健康;

(2)無精神病史及癲癇病史,肝功能正常,無腎炎、傳染病及各類慢性疾?。?

(3)無犯罪史,無嚴重違紀史。

報名方式:

所需材料:持本人身份證或戶口本原件或復印件;2寸藍底證件照片8張、5寸照片1張(近期、全身、五寸、正面,?免冠、不化濃妝的生活照)。

所需費用:報名面試綜合測試費:600(面試不通過退還報名及面試費)

錄取辦法

學校將對報名者進行資格審查和面試測試,在全國考核后擇優(yōu)錄取。對錄取學生,學校將統(tǒng)一寄發(fā)《入學通知書》《入學須知》。開學時憑《入學通知書》和繳費憑證按規(guī)定時間來報到注冊。

收費標準

技能培訓費:21800元/年

住宿費:1500元/年(學校期間)

軍訓費:1000元(一次性收?。?

公物押金:500元(離校時退還)

寢具費:480元(—次性收取〕

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