就業(yè)一直是學(xué)生們很關(guān)心的問(wèn)題，那么大專(zhuān)生學(xué)空乘專(zhuān)業(yè)好不好就業(yè)？

空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具備從事國(guó)內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、地勤服務(wù)及民航商務(wù)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。無(wú)論是大專(zhuān)的空乘還是本科的空乘都是需要根據(jù)個(gè)人的工作能力評(píng)定工資和晉升條件的。

無(wú)論是大專(zhuān)空乘還是本科空乘作為一名合格的乘務(wù)員應(yīng)該具備一定的素質(zhì)，其中心理素質(zhì)尤為重要。乘務(wù)員的外表美不是乘務(wù)員的全部，更重要的心理素質(zhì)。我們之所以強(qiáng)調(diào)乘務(wù)員的心理素質(zhì)。

其一，因?yàn)榘踩呛娇展咀钪匾模穷^等大事，沒(méi)有安全就沒(méi)有航空公司的一切，整個(gè)飛行過(guò)程中客艙服務(wù)始終是以安全為第一加優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

其二，小編認(rèn)為乘務(wù)員有些心理素質(zhì)不是通過(guò)訓(xùn)練或?qū)W校教育能夠改變的，比如，乘務(wù)員的氣質(zhì)、性格、本能反應(yīng)能力、機(jī)靈程度等方面，它是遺傳的結(jié)果，學(xué)校不可能也無(wú)法做到對(duì)這些方面的改變。

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