四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1963年，隸屬四川省財政廳，是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，省級示范性高職院校、四川省優(yōu)質(zhì)高職院校、全國財經(jīng)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、四川財經(jīng)職業(yè)教育聯(lián)盟牽頭單位，四川省國家公務(wù)員培訓(xùn)施教機構(gòu)、四川省財政系統(tǒng)干部繼續(xù)教育培訓(xùn)基地和四川省人社廳專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。

學(xué)校地處交通便捷、生態(tài)優(yōu)美的成都市龍泉驛區(qū)，校園占地面積524畝，校舍建筑面積154219.48平方米、現(xiàn)有各類教學(xué)用房面積53501.52平方米?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生8086人，紙質(zhì)圖書56萬冊，電子圖書33萬冊?，F(xiàn)有現(xiàn)代化實訓(xùn)室51個，多媒體及智慧教室21間，多功能報告廳3個，實踐實訓(xùn)、教育教學(xué)條件在全國財經(jīng)類院校中居于領(lǐng)先水平。

學(xué)校在長期的辦學(xué)歷程中，遵循高等職業(yè)教育和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律，秉承“理財至誠 精業(yè)致能”的校訓(xùn)精神，以“為黨育人、為國育才，辦人民滿意教育”為根本宗旨，以培養(yǎng)財經(jīng)類高素質(zhì)技術(shù)技能型復(fù)合人才為使命，堅持扎根財經(jīng)沃土，堅持服務(wù)行業(yè)發(fā)展，堅持“以人為本、質(zhì)量立校、追求進(jìn)取、社會滿意”的辦學(xué)理念，堅持差異化、特色化、數(shù)字化、品牌化融合發(fā)展，先后為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了7萬余名各級各類高素質(zhì)財經(jīng)人才。目前，學(xué)校建有大數(shù)據(jù)與會計、金融科技、電子商務(wù)、信息技術(shù)4大專業(yè)群，設(shè)有大數(shù)據(jù)技術(shù)、財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、政府采購管理、金融服務(wù)與管理、金融科技應(yīng)用、財富管理、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與審計、會計信息管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、電子商務(wù)、移動商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、酒店管理與數(shù)字化運營等專業(yè)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工473人，具有高級職稱教師占28.16%，具有博士、碩士學(xué)歷占87.6%，專業(yè)課教師中“雙師”素質(zhì)教師占60.41%。學(xué)校師資隊伍基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力突出、教學(xué)水平高、科研能力強，擁有享受國務(wù)院特殊津貼的專家、國家二級教授、四川省教書育人名師、四川省高校名輔導(dǎo)員、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、后備人選及多名專業(yè)帶頭人。

近年來，學(xué)?？蒲袌F(tuán)隊參加中央統(tǒng)戰(zhàn)部、財政部、教育部、亞行技術(shù)援助項目、省決策咨詢委員會、省人大、省哲學(xué)社會科學(xué)、省財政廳等20余項省部級項目，完成130余項市廳級和120余項校級項目課題立項申報與結(jié)題工作，平均每年課題立項近30項。教職工公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇，公開編寫出版教材350余部。

學(xué)校多次代表四川省參加全國會計技能大賽，曾連續(xù)三年獲得全國第一名，并于2017、2018年成功舉辦了兩次“全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項”。在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校建設(shè)發(fā)展迎來了第三次跨越。被省教育廳確定為財經(jīng)商貿(mào)類技能考試全省統(tǒng)考組考院校、西部會計職稱考試閱卷基地。近年來，學(xué)校先后獲得“四川省脫貧攻堅先進(jìn)集體”“四川省文明校園”“四川省首批法制宣傳教育示范基地”“四川省模范職工之家”“四川省先進(jìn)職工之家”“四川省工會財務(wù)工作競賽先進(jìn)集體”“全國模范職工之家”等榮譽稱號。學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在98%以上，曾連續(xù)兩次被評為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

為適應(yīng)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新財經(jīng)及高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展道路的要求，學(xué)校不斷深化改革創(chuàng)新，啟動黨建引領(lǐng)下治理能力提升工程，推進(jìn)人才鼎興計劃，不斷完善誠信培育、實踐培育、合作培育的“三維共育”人才培養(yǎng)模式和以職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)成長為要素，學(xué)生方、教師方、第三方共同參與的“三縱三橫”人才培養(yǎng)評價模式。積極爭取全省職教本科試點，“三全育人”院系建設(shè)以及國家會計學(xué)院成都基地等重大項目落地。學(xué)校以平臺建設(shè)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)財經(jīng)專業(yè)跨界新興專業(yè)群建設(shè)為重點，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和融入服務(wù)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的能力，努力建成“院校推崇的一流財經(jīng)教育、行業(yè)認(rèn)可的一流產(chǎn)教融合、社會信賴的一流財經(jīng)培訓(xùn)、教工舒心的一流事業(yè)平臺、學(xué)生滿意的一流財經(jīng)文化”的“五個一流”發(fā)展愿景的全國一流財經(jīng)職業(yè)院校。