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隴南師范高等專科學(xué)校

隴南師范高等??茖W(xué)校

甘肅
招生類別:綜合評(píng)價(jià)

隴南師專是2003年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn),在原成縣師范學(xué)校(1937年)和禮縣師范學(xué)校(1973年)合并為隴南師范學(xué)校(2001年)的基礎(chǔ)上,建立的一所全日制普通高等師范??茖W(xué)校。詳情>
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隴南師范高等??茖W(xué)校2022年綜合評(píng)價(jià)招生簡章

發(fā)布時(shí)間:2022-05-05 11:58:09
學(xué)校簡介

隴南師范高等??茖W(xué)校是教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等師范??茖W(xué)校,位于素有“隴上江南”美譽(yù)的隴南市成縣。2014年學(xué)校成為承擔(dān)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的全國唯一??茖W(xué)校。2015年學(xué)校加掛隴南電子商務(wù)職業(yè)學(xué)院牌子。2019年12月、2020年7月,西北師范大學(xué)、河西學(xué)院先后在我校設(shè)立“初等教育學(xué)院”、卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃2.0人才培養(yǎng)基地,聯(lián)合開展“普通高等教育專升本”學(xué)生培養(yǎng)工作。2020年12月,學(xué)校被省委、省政府授予“甘肅省文明校園”榮譽(yù)稱號(hào);被省水利廳、教育廳等單位評(píng)為“節(jié)水型高?!?;被省語委評(píng)為甘肅省語言文字達(dá)標(biāo)校、省語言文字推廣基地。2021年9月,學(xué)校被國家語委、教育部評(píng)為國家語言文字推廣基地。

學(xué)校占地1036畝,校舍建筑面積32.39萬平方米,其中教學(xué)行政用房面積15.78萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.61億元。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7576.52余萬元。館藏紙質(zhì)圖書95.5萬冊(cè)、電子圖書34.5萬冊(cè),各類期刊794種。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工630人,其中專任教師537人,專任教師中教授24人、副教授146人,碩士及以上學(xué)位教師313人。有全國優(yōu)秀教師1人,全國優(yōu)秀教育工作者1人,省級(jí)教學(xué)名師1人,省市領(lǐng)軍人才8人,甘肅省“園丁獎(jiǎng)”優(yōu)秀教師7人,隴南市“園丁獎(jiǎng)”教師10人,甘肅省高校青年教師成才獎(jiǎng)2人,外籍教師1人,客座教授61名、特聘教授6名。在校學(xué)生10661人。

學(xué)?,F(xiàn)有國家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)(電子商務(wù))、省級(jí)特色專業(yè)5個(gè)(初等教育、學(xué)前教育、語文教育、美術(shù)教育、音樂教育),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)眾創(chuàng)空間各1個(gè),省級(jí)精品課程和精品資源共享課6門,榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目和教改項(xiàng)目共24項(xiàng)。順利通過2008年和2013年兩輪次教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。

近年來,學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目350項(xiàng)(其中:國家社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目7項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目30項(xiàng));在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文4414篇(其中:SCI、EI、CSSCI、CSCD收錄期刊以及北大核心期刊論文共425篇);出版學(xué)術(shù)著作51部、主編參編各類教材93種(部);授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)、外觀實(shí)用新型及外觀設(shè)計(jì)專利170余項(xiàng);獲甘肅省社科成果獎(jiǎng)、甘肅省高??萍歼M(jìn)步獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)65項(xiàng)。學(xué)校在白馬藏族、早期秦文化、隴蜀古道及特色產(chǎn)業(yè)、資源開發(fā)等地域經(jīng)濟(jì)文化研究領(lǐng)域成果較為豐碩,形成了一定優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校在85年的辦學(xué)歷程中,培養(yǎng)了6萬名優(yōu)秀的中小學(xué)教師和其他專門人才,被譽(yù)為“隴南基礎(chǔ)教育的母機(jī)”和“基層干部的搖籃”,為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。進(jìn)入新時(shí)代,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),秉承師范教育優(yōu)良傳統(tǒng),全力提升內(nèi)涵建設(shè),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷優(yōu)化和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量,打造專業(yè)特色,爭取將學(xué)校建設(shè)成為服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。

專業(yè)計(jì)劃表
專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 學(xué)制 專業(yè)類別 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/年) 學(xué)院
510201 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 三年 普通類 4500 數(shù)信學(xué)院
570107K 小學(xué)科學(xué)教育 三年 師范類 4500 農(nóng)林技術(shù)學(xué)院
410303 畜牧獸醫(yī) 三年 普通類 4500
410202 園林技術(shù) 三年 普通類 4500
470103 農(nóng)業(yè)生物技術(shù) 三年 普通類 4500
490104 食品檢驗(yàn)檢測技術(shù) 三年 普通類 4500
590401 現(xiàn)代文秘 三年 普通類 4500 文學(xué)與傳媒學(xué)院
540101 旅游管理 三年 普通類 4500 歷史文化與旅游學(xué)院
540106 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 三年 普通類 4500
530701 電子商務(wù) 三年 普通類 4500 電子商務(wù)學(xué)院
530705 農(nóng)村電子商務(wù) 三年 普通類 4500
460301 機(jī)電一體化技術(shù) 三年 普通類 4500 機(jī)電工程學(xué)院
460303 智能控制技術(shù) 三年 普通類 4500
430108 供用電技術(shù) 三年 普通類 4500
報(bào)考指南

招生對(duì)象

符合我省高考報(bào)名條件、具有省內(nèi)普通高中學(xué)業(yè)水平測試成績的應(yīng)、往屆畢業(yè)生可參加綜合評(píng)價(jià)錄取。

考試方式

1、文化素質(zhì):以考生普通高中生學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)闇?zhǔn)。

2、職業(yè)技能:待學(xué)生報(bào)到入學(xué)后,由學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的校企合作模式,結(jié)合現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、企業(yè)訂單培養(yǎng)協(xié)議等技術(shù)技能型人才培養(yǎng)要求,按照學(xué)生的特長和意愿,由學(xué)校、企業(yè)共同組織職業(yè)適應(yīng)性測試,測試不合格者將調(diào)整到其他適宜專業(yè)就讀。

志愿填報(bào)及錄取

(一)志愿填報(bào)時(shí)間及方式

1、填報(bào)時(shí)間:2022年 4 月 5日 至 4 月 9日

征集志愿填報(bào)時(shí)間為4月20日。

2、 填報(bào)方式:考生登錄省教育考試院網(wǎng)站,根據(jù)網(wǎng)站提示進(jìn)行報(bào)名。

參加綜合評(píng)價(jià)錄取的考生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄省教育考試院網(wǎng)站報(bào)名并填報(bào)志愿,報(bào)名時(shí)間截止后不再安排補(bǔ)報(bào)

(二)錄取時(shí)間及辦法

1、錄取時(shí)間:4月17日至4月19日

征集志愿錄取:4月21日

錄取確認(rèn):考生于4月23日至4月24日在報(bào)名系統(tǒng)中確認(rèn)錄取結(jié)果,超過確認(rèn)截止時(shí)間且沒有確認(rèn)的一律視為同意錄取結(jié)果。

2、錄取辦法

(1)院校錄取:遵循“平行志愿投檔”模式,即投遞院校志愿時(shí)按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵從志愿、一輪投檔”的平行志愿投檔原則,從高分到低分排序并逐個(gè)投檔。經(jīng)首輪投檔后未完成招生計(jì)劃時(shí),則重新征集志愿,直到完成招生計(jì)劃為止。

(2)專業(yè)錄?。喊凑铡胺?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則,依據(jù)專業(yè)計(jì)劃、考生成績、專業(yè)志愿等,從高分到低分依次分配專業(yè)。所報(bào)專業(yè)均取不上時(shí),服從調(diào)劑者調(diào)劑到其他未錄滿專業(yè),不服從調(diào)劑者退檔。

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