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廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東
招生類別:春季高考,自主招生

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制普通??圃盒?,是全國(guó)有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地、國(guó)家級(jí)嶺南建筑技術(shù)職業(yè)教育產(chǎn)教創(chuàng)新基地、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制工作專家指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有廣州、清遠(yuǎn)兩個(gè)校區(qū),總占地面積近1000畝。詳情>
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2023年廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代學(xué)徒制自主招生計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-10-26 12:12:29
2023年現(xiàn)代學(xué)徒制自主招生計(jì)劃

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年現(xiàn)代學(xué)徒制自主招生總計(jì)劃500人。

專業(yè)名稱 合作企業(yè)/載體名稱 招生計(jì)劃數(shù)(人) 學(xué)制(年) 招生對(duì)象 招生對(duì)象學(xué)歷要求 培養(yǎng)模式
工程測(cè)量技術(shù) 全成地信集團(tuán)股份有限公司 50 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 普通高中和中職應(yīng)往屆畢業(yè)生 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng)
環(huán)境工程技術(shù) 東莞市莞碧環(huán)保工程有限公司 25 3 非合作企業(yè)在職員工 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng)
古建筑工程技術(shù) 廣東紀(jì)傳英古建筑營(yíng)造有限公司 30 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng)
建筑工程技術(shù) 中天華南建設(shè)投資集團(tuán)有限公司 30 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng)
裝配式建筑工程技術(shù) 華實(shí)中建新科技(珠海)有限公司 30 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 前兩學(xué)年工學(xué)交替,第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng)
工程造價(jià) 深圳市斯維爾科技股份有限公司 30 3 非合作企業(yè)在職員工 前兩年工學(xué)交替,第三年在崗培養(yǎng)
建設(shè)工程管理 廣東華茂達(dá)建設(shè)集團(tuán)有限公司 30 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng)
建設(shè)工程監(jiān)理 深圳科宇工程顧問有限公司 40 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng)
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理 廣州喜屋置業(yè)有限公司 40 3 僅限合作企業(yè)在職員工 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng)
電氣自動(dòng)化技術(shù) 廣東創(chuàng)智智能裝備有限公司 30 3 僅限合作企業(yè)在職員工 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng)
電氣自動(dòng)化技術(shù) 通力電梯有限公司 25 3 僅限合作企業(yè)在職員工 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng)
道路與橋梁工程技術(shù) 廣東仲達(dá)房屋安全檢測(cè)鑒定有限公司 10 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng)
道路與橋梁工程技術(shù) 深圳市鹽田港建筑工程檢測(cè)有限公司 15 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng)
道路與橋梁工程技術(shù) 廣東中磐工程檢測(cè)有限公司 15 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng)
軟件技術(shù) 廣東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì) 60 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng)
跨境電子商務(wù) 廣東天海企業(yè)管理有限公司 40 3 合作企業(yè)在職員工和其他人員 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng)

注:1.以上招生計(jì)劃、招生專業(yè)、招生要求等信息以2023年廣東省教育考試院公布為準(zhǔn)。2.古建筑工程技術(shù)專業(yè)不招色盲考生。

人才培養(yǎng)

(一)培養(yǎng)模式和畢業(yè)證書

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是普通現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)實(shí)施的責(zé)任主體,全面落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作要求,牢牢把握現(xiàn)代學(xué)徒制“招生招工一體化、企業(yè)員工和學(xué)校學(xué)生雙重身份、校企雙主體育人”基本特征,加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作全過程、全方位管理,切實(shí)提高試點(diǎn)人才培養(yǎng)質(zhì)量;要堅(jiān)持“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、崗位培養(yǎng)、在崗成才”原則,采取校企協(xié)同在崗培養(yǎng)、校企工學(xué)交替等培養(yǎng)模式,集中學(xué)習(xí)不得低于總學(xué)時(shí)的40%,實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不得低于總學(xué)時(shí)的50%。各招生專業(yè)與合作企業(yè)探索校企雙主體教學(xué)運(yùn)行新機(jī)制,采用線上與線下混合教學(xué),實(shí)施學(xué)分制管理改革。符合廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)條件和要求的,可獲得我校有關(guān)專業(yè)普通專科畢業(yè)證書。

(二)現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)籍管理

普通現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué),不得轉(zhuǎn)專業(yè),原則上不得轉(zhuǎn)入同一專業(yè)普通班;試點(diǎn)班學(xué)生因應(yīng)征入伍、生病等特殊原因經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、復(fù)學(xué)后,我校和試點(diǎn)企業(yè)沒有繼續(xù)開展試點(diǎn)的,經(jīng)學(xué)校、試點(diǎn)企業(yè)和學(xué)生協(xié)商一致,可按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,轉(zhuǎn)入同一專業(yè)普通班學(xué)習(xí)。

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